20xx秋蘇教譯林版英語四年級上冊unit2let’smakeasalad第四課時-免費(fèi)閱讀
【正文】 能夠順利通過朗誦測試。 學(xué)生能正確地寫出本單元的四會句型。 學(xué)生對本單元所學(xué)的知識進(jìn)行自我評價，并在小組中查漏補(bǔ)缺。 教學(xué)過程： 歌謠引入，復(fù)習(xí)詞匯 T: Look at this picture, The grapes are nice and sweet. Let’s look and sing （設(shè)計(jì)思路：教師通過讓學(xué)生看圖演繹歌謠，學(xué)生還能更能根據(jù)圖片的變化自創(chuàng)新曲。 學(xué)生對本單元所學(xué)的知識進(jìn)行自我評價，并在小組中查漏補(bǔ)缺。 學(xué)生能熟練地默出本單元的重點(diǎn)
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