【正文】
句型: Do you have any…?How many…do you ha ve? I have… 詞匯: thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nieen,特別注意 thirteen, fifteen 和 eighteen 的讀音和拼寫。力求使學生在操練句型時就學到現實生活中有交際價值的語言。 學生能熟練地默出本單元的重點詞匯。 Unit 3 How many? 一、 單元導學目標: 句型: Do you have any…?How many…do you have? I have… 詞匯: thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nieen,特別注意 thirteen, fifteen 和 eighteen 的讀音和拼寫。 學生能正確地寫出本單元的四會句型。同時它采用循環(huán)式編排方法,較好地體現了 由淺入深、由易到難、循序漸進、逐步擴展、點面結合、不斷復現 的原則。 學生能理解 How many 后面使用名詞復數形式,并能嘗試正確運用。 三、導學重難點 : 句型: Do you have any…?How many…do you have? I have… 詞匯: thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nieen,特別注意 thirteen, fifteen 和 eighteen 的讀音