【摘要】華師大版九年級(jí)上冊(cè)相似與軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是圖形之間的一個(gè)基本變換,可以將一個(gè)圖形放大或縮小,保持形狀不變。這節(jié)課我將向大家介紹一種特殊的畫相似多邊形的方法?,F(xiàn)在要把多邊形ABCDE放大到1.5倍,即新圖與原圖的相似比為1.5。1.任取一點(diǎn)O;2.以點(diǎn)O為端點(diǎn)
2024-11-19 10:55
【摘要】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形探索一:等腰梯形有哪些特征?1、等腰梯形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。2、等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等3、等腰梯形的兩條對(duì)角相等探索二:1、梯形總可以看成哪些基本圖形的組合?2、等腰梯形呢?探索三:梯形有哪些識(shí)別方法?
2025-11-01 22:28
【摘要】如圖所示,為了測(cè)得湖兩岸點(diǎn)A和點(diǎn)C間的距離,一個(gè)觀測(cè)者在點(diǎn)B設(shè)立了一根標(biāo)桿,使∠ACB=90°.測(cè)得AB=200m,BC=160m.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,求點(diǎn)A,C間的距離.ACB根據(jù)勾股定理,可得AC2=AB2-BC2=2021-1602=14400.所以AC=120(m)登山隊(duì)員在山頂一平
2024-12-08 15:17
【摘要】1.理解正、負(fù)數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程及其有關(guān)概念。2.能正確的運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。3、用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。4、有理數(shù)的概念與分類同學(xué)們,歡迎你們就讀鹽邊中學(xué)!首先祝賀你們已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了,我是你們的數(shù)學(xué)老師.下面我先向你們作一下自我介紹:我的名字是王樹(shù)紅,身高,體重,今年42歲.我們的班級(jí)有6
2024-11-18 21:23
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社第四課時(shí)運(yùn)算;;。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)一步進(jìn)行整式的加減計(jì)算和實(shí)際生活的具體應(yīng)用。難點(diǎn):進(jìn)一步正確進(jìn)行整式的加減計(jì)算。就是求幾個(gè)整式的和或者差的代數(shù)運(yùn)算。要注意的是整式的加減包括單項(xiàng)式的加減、多項(xiàng)式的加減、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式之間
2024-11-19 17:49
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社第二課時(shí);2、會(huì)解決與整式的加減有關(guān)的某些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)一步進(jìn)行整式的加減計(jì)算。難點(diǎn):進(jìn)一步正確進(jìn)行整式的加減計(jì)算。整式的加減的運(yùn)算步驟是什么?想一想一、溫故知新
【摘要】精彩回憶在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。它由移動(dòng)的方向和距離決定ABCDA`B`C`D`做一做ABCFDE點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;
2024-12-08 14:07
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社1.知識(shí)與技能:掌握加法法則,體會(huì)加法法則的意義。2.過(guò)程與方法:通過(guò)經(jīng)歷有理數(shù)加法運(yùn)算的發(fā)生過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)的運(yùn)算探索過(guò)程,感悟有理數(shù)加法運(yùn)算的技巧及運(yùn)算規(guī)律。通過(guò)運(yùn)算歸納出技巧,感悟絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加的技巧,突破本節(jié)內(nèi)容中的難點(diǎn)問(wèn)題。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:養(yǎng)成積極探索
【摘要】(2)二次根式的乘法和除法322116312711248512739??????:①②③)1()6932(2282223yxxxxyxxxxyxx???????0?y:①②
2024-11-18 16:54
【摘要】相似圖形的性質(zhì)成比例線段教學(xué)目標(biāo):1、了解成比例線段的意義,會(huì)判斷四條線段是否成比例。2、利用比例的性質(zhì),會(huì)求出未知線段的長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入掛上兩張中國(guó)地圖,問(wèn):1.這兩個(gè)圖形有什么聯(lián)系?它們都是平面圖形,它們的形狀相同,大小不相同,是相似形。2.這兩個(gè)圖形是相似圖形,
2024-12-09 07:55
【摘要】一.做一做(1)面積為2平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)3米,則它的另一邊長(zhǎng)為米;(2)面積為平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)米,則它的另一邊長(zhǎng)為米;(3)已知正方形的周長(zhǎng)是cm,則一邊的長(zhǎng)是____,面積是____;(4)一箱蘋果售價(jià)p元,總重千克,箱重千克.則每千克蘋果的售價(jià)是
2025-10-29 00:40
【摘要】實(shí)驗(yàn)初中初三集體備課組1、分式基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用:(1)約分;(2)通分;3、約分后,分子與分母不再有公因式,這樣的分式為最簡(jiǎn)分式。:::921-326ab9a2X+1b2x1
2025-10-28 17:16
【摘要】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,一批先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始了解西方,向西方學(xué)習(xí),以改變落后挨打的局面,爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和富強(qiáng)。但是,近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里的逐步發(fā)展的過(guò)程,先由器物到制度再到思想文化的不斷深化過(guò)程鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)------甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)西方的器物代表人物:林則徐、魏源學(xué)習(xí)西方的第一階段:魏源
2024-12-08 10:46
【摘要】第24課思想文化的演變你知道嗎?國(guó)歌的作者和原來(lái)的名稱?說(shuō)一說(shuō)他生活得年代和歷史背景聶耳(1912-1935)原名聶守信,云南玉溪人。生于昆明溺水逝世于日本,享年23歲。主要作品:《賣報(bào)歌》《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》《鐵蹄下的歌女》等什么時(shí)間哪一首歌被定為國(guó)歌?冼星海(1905-
2024-11-30 07:54
【摘要】第三章地球第一節(jié)地球的形狀和大小第一節(jié)地球的形狀和大小天圓地方思考:1.你認(rèn)為我們的地球是什么形狀的?2.地面是球面還是平面?作出假設(shè):獲取事實(shí)與證據(jù):提出問(wèn)題:地面是球面還是平面?地面可能是球面
2024-11-19 10:53