【摘要】溶液的配制人們能夠在死海水面看書,你知道為什么?鹽分多,濃度大一、溶液:1、定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2、組成溶質(zhì):溶劑:被溶解的物質(zhì)。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。3、特征均一性:穩(wěn)定性:混合物
2024-12-01 01:19
【摘要】第二章第3節(jié)礦物燃料煤的用途煤是三大能源之一,在我國是第一大能源,是最早被人類使用的一種固體燃料,在全球礦物能源中,煤的儲量最為豐富,石油和天燃?xì)饪砷_采的總量約為煤的一半。2、如何證明煤的祖先是植物?煤是遠(yuǎn)古的植物埋在地下,處在空氣不足的條件下,經(jīng)過漫長的歲月,逐漸轉(zhuǎn)變成煤。它是不可再生的一次能源。
2024-11-30 07:47
【摘要】第二章第3節(jié)礦物燃料第二課時(石油、天然氣)石油是當(dāng)今世界的主要能源,目前在我國為第二能源,石油是戰(zhàn)略物資,現(xiàn)代戰(zhàn)爭往往與爭奪石油資源有關(guān),現(xiàn)代生活中的衣,食,住,行,用都直接或間接地與石油產(chǎn)品有關(guān)。二、石油想一想:1、石油是如何形成的?
2024-12-08 14:06
【摘要】初中物理你知道其中的能量是如何轉(zhuǎn)化的嗎?一、多種形式的能量木材燃燒時產(chǎn)生光和熱就來源于木材里儲存的化學(xué)能。人體運動所消耗的能量都來源于食物里儲存的化學(xué)能。機械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能、核能等①化學(xué)能:發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,由于物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量②核能由于核反應(yīng),物質(zhì)
2024-11-13 12:16
【摘要】能量的相互轉(zhuǎn)化知識回顧回顧以前學(xué)過的關(guān)于能量的知識:烹飪食物需要能量汽車開動需要能量生命運動需要能量火箭升空需要能量知識回顧—能量有多種形式運動的物體具有動能知識回顧—能量有多種形式高處的物體具有重力勢能勢能——重力勢能和彈性勢能動能和勢能統(tǒng)稱為機械能知識回顧—能量有
2024-12-08 10:10
【摘要】中小學(xué)課件1中小學(xué)課件2科學(xué)家常利用物質(zhì)與物質(zhì)之間的反應(yīng),制造出許多新的物質(zhì),使物質(zhì)世界更加豐富多彩。那么,哪些種類的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?物質(zhì)之間的反應(yīng)遵循怎樣的規(guī)律呢?一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化中小學(xué)課件3一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化1、取一藥匙硫黃,觀察其外觀:_________
2024-12-08 03:01
【摘要】九上第三章基礎(chǔ)知識第一節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化1.人類使用的常規(guī)能源,如煤、石油、天然氣等,歸根究底,它們來自能。2.大量的事實表明,自然界中的各種形式的能量都不是的,不同形式的能量會發(fā)生,能量也會在不同的物體間相互。3.日常生活中常說“消耗能量”、“利用能量”或者“獲得能量”實質(zhì)上就是能
2024-11-20 02:15
【摘要】第22課知識要點:一、南北戰(zhàn)爭的起因二、南北戰(zhàn)爭的進(jìn)程三、南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)與意義四、林肯的貢獻(xiàn)1、南北矛盾尖銳,西進(jìn)運動加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問題成為南北矛盾的焦點。一、南北戰(zhàn)爭的起因3、1860年,主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)。(導(dǎo)火線)
2024-11-30 07:57
【摘要】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒1.人們發(fā)現(xiàn),自然界中能量不僅可以從_____________轉(zhuǎn)移到________________,而且在一定條件下,形式多樣的能量之間還可以______________.另一種形式相互轉(zhuǎn)化2.能量在__________和__________過程中,能的總量___________
2024-12-08 12:51
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化和守恒生活離不開能量工廠交通生活能量以多種形式存在,你都知道哪些能量呢?這些能量之間是獨立存在的嗎?A學(xué)生思考?升空的火箭具有什么能量??火箭原來是靜止的,它從何獲得的巨大的機械能能使它升入高空??是憑空產(chǎn)生的嗎?還是由其他形式能轉(zhuǎn)化來的?學(xué)習(xí)目
2025-08-01 17:52
【摘要】next-----性狀遺傳有一定的規(guī)律性第一節(jié)生物的遺傳(第二課時),染色體的數(shù)目是的,并且通常是的.位于染色體上的基因在體細(xì)胞中也是的。物的和實現(xiàn)的,人體中成對的染色體,一條來自,一條來自。next恒定的成對的成對的
2024-11-25 21:48
【摘要】7C中小學(xué)課件§1-1、我們的宇宙7C中小學(xué)課件1光年=㎞1、1天文單位=㎞2、地球的平均半徑是㎞;赤道的周長是㎞;地球的表面積是
2024-11-25 21:49
【摘要】五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、能量的轉(zhuǎn)化聯(lián)系能量轉(zhuǎn)化1.自然界中的各種現(xiàn)象都是互相________的.2.在一定條件下,任何各種形式的________都可以相互________.產(chǎn)生消失轉(zhuǎn)移不變最普遍物理二、能量守恒定律能量守恒定律1.能量既不會憑空________,也
2025-08-16 01:19
【摘要】同種生物的差異性?生物多樣性不僅體現(xiàn)在生物種類多樣性上,還體現(xiàn)在同種生物的差異性上.人的性狀差異:::有中心袋狀環(huán)形、放射狀環(huán)形、長環(huán)形、帳篷狀拱形和任意形警察常利用指紋來確定犯罪嫌疑人的身份,有關(guān)部門還利用指紋作為社會生活中的識別證件。3.血型:地球上的人有
【摘要】日本地理教科書一段課文日本奈良時代服飾思考:日本的文字、古代服飾與我國文字、服飾是否有相似之處?一、東亞:日本大化改新看書P29思考,討論:1、你認(rèn)為有哪些因素推動了大化改新的進(jìn)行?2、大化改新性質(zhì)、意義?3、大化改新是參照中國制度而實施改革的。?從“大化改新”到1868
2024-11-19 14:52