【摘要】溶液的配制人們能夠在死海水面看書，你知道為什么？鹽分多，濃度大一、溶液:1、定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2、組成溶質(zhì)：溶劑：被溶解的物質(zhì)。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。3、特征均一性：穩(wěn)定性：混合物
2024-12-01 01:19
【摘要】第二章第3節(jié)礦物燃料煤的用途煤是三大能源之一，在我國是第一大能源，是最早被人類使用的一種固體燃料，在全球礦物能源中，煤的儲量最為豐富，石油和天燃?xì)饪砷_采的總量約為煤的一半。2、如何證明煤的祖先是植物？煤是遠(yuǎn)古的植物埋在地下，處在空氣不足的條件下，經(jīng)過漫長的歲月，逐漸轉(zhuǎn)變成煤。它是不可再生的一次能源。
2024-11-30 07:47
【摘要】第二章第3節(jié)礦物燃料第二課時(石油、天然氣）石油是當(dāng)今世界的主要能源，目前在我國為第二能源，石油是戰(zhàn)略物資，現(xiàn)代戰(zhàn)爭往往與爭奪石油資源有關(guān)，現(xiàn)代生活中的衣，食，住，行，用都直接或間接地與石油產(chǎn)品有關(guān)。二、石油想一想：1、石油是如何形成的？
2024-12-08 14:06
【摘要】全球10大環(huán)境問題?土地荒漠化?大氣污染?水體污染?海洋污染?固體廢物污染?氣候變暖?生物多樣性減少?臭氧層破壞?酸雨蔓延?森林銳減氣候變暖海平面每10年將升高6厘米生物多樣性減少50年后將有超過30％的物種滅絕
2024-12-07 21:16
【摘要】復(fù)習(xí)：1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：__________、__________、__________分子原子離子2、水是由_________構(gòu)成的。水分子3、1個水分子（H2O）是___個氫原子和___個氧原子構(gòu)成的。21第2節(jié)元素
2024-12-08 10:45
【摘要】電阻知識回顧?什么叫導(dǎo)體？金屬導(dǎo)電原因？?電流是怎樣形成的？?導(dǎo)線的線芯材料是什么金屬？為什么很少用廉價的鐵做線芯？?導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體?絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體導(dǎo)體與絕緣體之間并沒有絕對的界限?電阻:導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小單位---歐姆
2024-12-08 10:42
【摘要】4視覺眼的結(jié)構(gòu)晶狀體房水視神經(jīng)角膜虹膜瞳孔玻璃體視網(wǎng)膜盲點(diǎn)4視覺眼的結(jié)構(gòu)4視覺眼的結(jié)構(gòu)虹膜的作用光線強(qiáng)虹膜擴(kuò)張瞳孔縮小光線弱虹膜收縮瞳孔放大外界物體反射的光線眼的折光系統(tǒng)(角膜.房水.晶狀體.玻璃體)視網(wǎng)
2024-12-08 09:13
【摘要】德國哲學(xué)家萊布尼茨提出,“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?！毙⌒〉臉淙~所具有的屬性是多樣的：長短、寬窄、厚薄、色彩的濃淡、邊緣的鋸齒形狀、中間的脈絡(luò)走向……性狀變異--是指親子代間和子代個體間的差異。遺傳---是指親子代間的相似性。不同品種的生物之間的變異同種生物之間的變異姐妹倆
【摘要】中小學(xué)課件1中小學(xué)課件2科學(xué)家常利用物質(zhì)與物質(zhì)之間的反應(yīng)，制造出許多新的物質(zhì)，使物質(zhì)世界更加豐富多彩。那么，哪些種類的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？物質(zhì)之間的反應(yīng)遵循怎樣的規(guī)律呢？一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化中小學(xué)課件3一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化1、取一藥匙硫黃，觀察其外觀：_________
2024-12-08 03:01
【摘要】我們的宇宙半徑為6371千米地球(行星)直徑為×106千米我們知道自己的左鄰右舍嗎？我們了解我們眾多的兄弟姐妹嗎？太陽(恒星)日地之間距離為:×108千米八大行星海王星天王星土星木星火星地球水星金星太陽
2024-12-07 21:20
【摘要】1972年的乍得湖。2021年的乍得湖。1973年的布萊特美克冰川。2021年的布萊特美克冰川。1985年，英國科學(xué)工作者在南極洲上空首次發(fā)現(xiàn)了臭氧層嚴(yán)厲重?fù)p毀，出現(xiàn)所謂“臭氧層窟窿”，形成了一個面積相當(dāng)于美國國土大小的“空洞”。近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，全球的臭氧層都在遭到不同程度的破壞。臭氧層的破壞將會導(dǎo)致紫外線輻射“長
2024-12-08 10:44
【摘要】地球的起源與演化魏剛鋒長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院本次課堂內(nèi)容地球的起源與演化?宇宙的起源?太陽系及地球的起源?地球的演化一宇宙的起源20世紀(jì)初，天文學(xué)家斯里弗爾在觀測銀河系外的仙女座大星云時，取得15個星系的光譜資料，經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)其中13個正在以每秒數(shù)十萬米
2024-12-01 22:16
【摘要】7C中小學(xué)課件科學(xué)就是力量7C中小學(xué)課件航天技術(shù)發(fā)展對人類生活影響?作為集中了眾多高新技術(shù)的領(lǐng)域，載人航天從來都是國家意志和能力的重要制高點(diǎn)。神舟號系列飛船的接連飛行成功，已經(jīng)在國家科技領(lǐng)域產(chǎn)生新的重要影響，有力地帶動了力學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的深入探索，有力地推動了系統(tǒng)工程、自動控制、推進(jìn)技術(shù)、計算機(jī)等現(xiàn)代信息和工業(yè)技術(shù)的創(chuàng)
2024-11-25 21:47
【摘要】生命起源教案本內(nèi)容是為了讓學(xué)生們了解生命的起源、關(guān)注生物進(jìn)化的歷程及生物進(jìn)化的原因，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)探索過程中敢于懷疑、敢于創(chuàng)新但又尊重客觀事實(shí)科學(xué)平品質(zhì)，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。●○教學(xué)目標(biāo)①知識目標(biāo)：會描述生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程,了解生命起源的不同理論②能力目標(biāo)：通過對生命起源的探索和各種生命起源理論的了解，培養(yǎng)學(xué)生敢于懷
2024-12-08 23:13
【摘要】二內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能與溫度有關(guān)。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道熱量的概念和單位。4、知道做功可以改變物體的內(nèi)能。玩具回力汽車運(yùn)動，其動能是從彈性勢能轉(zhuǎn)化而來的，而真正的汽車開動時它的動能從何而來？運(yùn)動的物體具有動能，那么處于熱運(yùn)動的分子是否具有動能呢？
2024-11-19 10:53
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