蘇教版二年下認(rèn)識(shí)方向課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、東北、西南、西北四個(gè)方位，能根據(jù)給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）來辨別其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。，在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方？超市在學(xué)校的東北面公園在學(xué)校的西南面1、除了東、南、西、北，這四個(gè)方位，你還知道了哪些方位？

2024-12-04 21:14

北京版二年下認(rèn)識(shí)方向課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們好！準(zhǔn)備上課了！教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)根據(jù)太陽(yáng)從東方升起、利用指南針或利用自己的身體，確定東、西、南、北（平面圖的方向和生活中的方向）。：在現(xiàn)實(shí)生活中辨認(rèn)東、西、南、北。：會(huì)表達(dá)同一橫軸（或縱軸）上兩個(gè)物體間的方向，體會(huì)方向的相對(duì)性。一位勤勞老公公，天色一亮就開工，若有一天

2024-11-29 05:17

滬教版二年下角課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。4125361446531364直角：銳角：鈍角：鐘面上時(shí)針和分針?biāo)纬傻?/span>

2024-11-30 03:02

蘇教版三年下認(rèn)識(shí)小數(shù)課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)小數(shù),理解十分之幾的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示。，會(huì)讀、寫小數(shù)，并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。書桌的寬是4分米書桌的長(zhǎng)是5分米看圖先寫分?jǐn)?shù)再寫小數(shù)。（）10（）（）10（）（）10

2024-12-05 01:46

蘇教版五年下確定位置課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第2行第3行第4行第5行小軍坐在第4列第3行,可以用數(shù)對(duì)表示為(4,3).豎排叫做列,橫排叫做行.確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾

2024-12-05 01:38

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的意義課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：使大家初步理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。?：在說明分?jǐn)?shù)所表示的意義的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)大家分析、綜合、抽象、概括的能力。?、態(tài)度與價(jià)值觀：感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。14把一張正方形的紙平均分成4

2024-12-04 21:13

蘇教版五年下方程的意義課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程的意義教學(xué)目標(biāo)：初步理解方程的意義，會(huì)判斷一個(gè)式子是否是方程。：會(huì)按要求用方程表示出數(shù)量關(guān)系。：培養(yǎng)大家觀察、比較、分析概括的能力。X元X元X元正好購(gòu)買(二)(一)X元X元X元正好購(gòu)買(二)練習(xí)1

2024-12-04 21:13

蘇教版四年下找規(guī)律課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際探索圖形搭配的規(guī)律，用自己的語(yǔ)言總結(jié)圖形搭配的規(guī)律并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。如果用下面的圖形表示帽子和木偶，你能用連線的方法很快找到答案嗎？小組討論：（1）怎樣選配才能既不重復(fù)又不遺漏？（2）木偶的個(gè)數(shù)和帽子的頂數(shù)，與有多少種搭配方法有什么關(guān)系？

2024-12-04 22:26

蘇教版五年下圓的面積課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】圓的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計(jì)算公式。?2.培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。繩子長(zhǎng)3米,這只羊最多能吃到多少平方米草?116Cr圓的面積=等腰三角形面積×16

2024-12-05 01:38

蘇教版三年下認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語(yǔ)言來描述分?jǐn)?shù)的含義，對(duì)分?jǐn)?shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎？40個(gè)蘋果14把一盤桃子平均分給4只

2024-11-15 04:46

新人教版七年下卉原中學(xué)53平行線的性質(zhì)命題定理ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】、定理卉原中學(xué)初中部初一備課組李云2、如果一個(gè)句子沒有對(duì)某一件事情作出任何判斷，那么它就不是命題。如：畫線段AB=CD。判斷一件事情的語(yǔ)句叫做命題。注意：1、只要對(duì)一件事情作出了判斷，不管正確與否，都是命題。如：相等的角是對(duì)頂角。3、命題是陳述句。問句和感嘆句都不是命題。即每一個(gè)命題

2024-11-19 01:06

新人教版七年下53平行線的性質(zhì)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6=∠7=∠8=動(dòng)手實(shí)踐，量一量12438567EABFCD同位角：∠1和∠5；∠2和∠

2024-12-08 13:57

新人教版七年下53平行線的性質(zhì)命題定理-資料下載頁(yè)

【摘要】命題、定理學(xué)習(xí)目標(biāo)一：自學(xué)指導(dǎo)：P21，第1－6行的內(nèi)容。①②③④句話有什么特點(diǎn)？，并記下來。自學(xué)檢測(cè)：？判斷一件事情的語(yǔ)句叫做命題。？①命題是一個(gè)完整的句子。②命題是一個(gè)判斷句。，是命題的打“√”，不是命題的打“×”。①湖北省的省會(huì)

2024-12-08 07:17

新人教版七年下74課題學(xué)習(xí)--鑲嵌之三-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)觀察,這些圖形在拼接時(shí)有什么特點(diǎn)?如果你是設(shè)計(jì)師，讓你設(shè)計(jì)幾種地板圖案，你如何設(shè)計(jì)呢？平面圖形的密鋪（平面圖形的鑲嵌）:用形狀和大小完全相同的一種或幾種平面圖形進(jìn)行拼接，彼此之間不留空隙、不重疊地鋪成一片，這就是平面圖形的密鋪，又稱平面圖形的鑲嵌.學(xué)一學(xué)

2024-11-27 23:30

新人教版九年下261二次函數(shù)ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】1．二次函數(shù)y＝2x2的圖象是____，它的開口向_____，頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____；對(duì)稱軸是______，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而______，在對(duì)稱軸的右側(cè)，y隨x的增大而______，函數(shù)y＝2x2當(dāng)x＝______時(shí)，y有最______值，其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x&#

2024-11-18 18:28

新人教版七年下54平移ppt課件之二-免費(fèi)閱讀

新人教版七年下54平移ppt課件之二(存儲(chǔ)版)

新人教版七年下54平移ppt課件之二-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

新人教版七年下54平移ppt課件之二(完整版)

新人教版七年下54平移ppt課件之二(更新版)