新人教版七年下61平面直角坐標(biāo)系之三-資料下載頁

【摘要】對(duì)于下面這個(gè)根據(jù)教室平面圖寫的通知，你能看明白嗎？請(qǐng)以下座位的同學(xué)放學(xué)后參加數(shù)學(xué)討論（1，5），（2，4），（4，2），（3，3），（5，6）123456縱列講桌橫排654321（2，4）和（4，2）在同一位置嗎？這種有順序

2024-12-08 13:57

新人教版七年下53平行線的性質(zhì)之三-資料下載頁

【摘要】一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后,和原來的方向相同,如果第一次拐的角是36度,第二次拐的角是多少度?為什么?36°90度的角兩直線垂直同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行你打算用什么方法來驗(yàn)證?兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)。

2024-11-27 23:31

新人教版七下整式ppt課件-資料下載頁

【摘要】景園中學(xué)初一數(shù)學(xué)組?學(xué)習(xí)目標(biāo):用字母表示數(shù)的意義，發(fā)展符號(hào)感.式的概念，能求出整式的次數(shù)導(dǎo)小明房間的窗戶如圖所示，其中上方的裝飾物由兩個(gè)四分之一圓和一個(gè)半圓組成（它們的半徑相同）。（1）裝飾物所占的面積是多少？（2）窗戶中能射進(jìn)陽光的部分的面積是多少？（窗框面積忽

2024-10-19 19:56

新人教版七年下93一元一次不等式組ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】探究?現(xiàn)有兩根木條a和b，a長(zhǎng)10cm，b長(zhǎng)3cm。如果再找一根木條，用這三根木條釘成一個(gè)三角形木框，那么對(duì)第三根木條的長(zhǎng)度有什么要求？1、一元一次不等式組：把幾個(gè)含有相同未知數(shù)的一元一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組.2、一元一次不等式組的解集：幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由

2024-11-19 03:50

垂線新人教版七年級(jí)下-資料下載頁

【摘要】一.目的“垂線段”與“垂線段的長(zhǎng)度”“點(diǎn)到直線的距離”二.重點(diǎn)與難點(diǎn)垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對(duì)頂角是____________2).∠AOD的對(duì)頂角是__

2024-11-26 18:42

新人教版八年下181勾股定理-測(cè)量ppt課件-資料下載頁

【摘要】測(cè)量思考?三角形是測(cè)量中經(jīng)常用到的平面圖形，我們已經(jīng)知道直角三角形的哪些特性呢？想一想站在操場(chǎng)上，請(qǐng)你的同學(xué)量出你在太陽下的影子長(zhǎng)度、旗桿的影子長(zhǎng)度，再根據(jù)你的身高，便可以計(jì)算出旗桿的高度．圖19.1.1試一試?如圖，站在離旗桿BE底部10米處的D點(diǎn)，目測(cè)旗桿的頂部，視線A

2024-11-18 18:27

新人教版八年下193梯形ppt課件-資料下載頁

【摘要】梯形中常見輔助線梯形（二）2梯形常用的輔助線有哪些？它們各自的作用是什么？1根據(jù)轉(zhuǎn)化思想，梯形的問題應(yīng)該轉(zhuǎn)化成什么圖形的問題去解決？當(dāng)堂導(dǎo)學(xué)例一：如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝5，BC＝9，∠B＝80°，∠C＝50°.求AB的長(zhǎng).一、延長(zhǎng)兩腰,將梯形轉(zhuǎn)化成三角

2024-10-18 15:49

新人教版七年下51相交線-資料下載頁

【摘要】《相交線》一、教材分析（一）地位、作用本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線、射線、線段和角的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究平面內(nèi)兩條直線相交形成4個(gè)角的位置和數(shù)量關(guān)系，為今后學(xué)習(xí)幾何奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為證明幾何題提供了一個(gè)示范作用，本節(jié)對(duì)于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣具有推動(dòng)作用，所以本節(jié)課具有很重要的地位和作用.

2024-11-20 03:11

浙教版七年級(jí)下平移變換-資料下載頁

【摘要】問題:在滑梯過程中，小朋友身體各部分的運(yùn)動(dòng)方向相同嗎？運(yùn)動(dòng)距離呢？這些圖形的運(yùn)動(dòng)過程與小朋友滑滑梯的運(yùn)動(dòng)過程，是否有共同點(diǎn)？若有是什么？議一議:⑴在傳送帶上，如果貨物箱上的A點(diǎn)向左移動(dòng)50cm，其他部位會(huì)向什么方向移動(dòng)？移動(dòng)了多少距離呢？⑵通過以上的觀察，你認(rèn)為我們應(yīng)從哪幾

2024-11-30 05:28

54圖形的平移-資料下載頁

【摘要】圖形的平移平移的定義：一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，圖形的這種移動(dòng)，叫做平移變換，簡(jiǎn)稱平移。討論與交流如何在一張紙上畫出一排形狀、大小都一樣的雪人三思而行，請(qǐng)先分組討論一下！可以把一張半透明的紙蓋在圖上，先描出一個(gè)雪人，然后按

2024-10-18 06:12

54圖形的平移-資料下載頁

【摘要】圖形的平移（1）你發(fā)現(xiàn)這些圖案有什么共同特點(diǎn)嗎?（2）這些圖案能否根據(jù)其中一部分繪制整個(gè)圖案?若能，你能否想象出是怎么繪制的?你知道這幾幅圖案中的運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象有什么共同的特點(diǎn)嗎沿直線運(yùn)動(dòng)，形狀大小未發(fā)生變化討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第

2025-08-23 15:05

新人教版七年下53平行線的性質(zhì)習(xí)題課-資料下載頁

【摘要】（1）直線a、b被直線c所截，若____，則a//b,根據(jù)________；（2）若∠13=100°且a//b，則______;12435687121113141615910dcab如圖，已知D

2024-12-08 13:57

新人教版七年級(jí)下相交線-資料下載頁

【摘要】，形成一個(gè)新的角，這個(gè)角與原來的角是，將一個(gè)角的一邊反向延長(zhǎng)，這條反向延長(zhǎng)線與另一邊構(gòu)成一個(gè)角，所得的角與原來的角_____.，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，若∠AOD比∠AOC大40°，則∠BOD=_____；若∠AOD=2∠AOC，則∠BOC=

2024-11-27 23:30

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54平移1-資料下載頁

【摘要】《平移》教案教學(xué)目的：要求學(xué)生理解“平移”的概念和平移的幾何意義，并掌握平移公式，能運(yùn)用公式解決有關(guān)具體問題。（如求平移后的函數(shù)解析式）教學(xué)重點(diǎn)：平移公式教學(xué)難點(diǎn)：利用點(diǎn)的平移公式化簡(jiǎn)函數(shù)解析式教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入函數(shù)圖象的沿x軸或y軸平移二、新課講解：1、平移的概

2024-12-09 12:30

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)54平移3-資料下載頁

【摘要】《平移》教案一、教學(xué)目標(biāo)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、歸納等過程，以及與他人合作交流探索的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審美意識(shí)，學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)分析問題.，認(rèn)識(shí)圖形平移，了解平移的特征，理解平移的含義，會(huì)進(jìn)行點(diǎn)的平移.，能解決簡(jiǎn)單的平移問題.二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：圖形平移的特征和作平移圖形.難點(diǎn)

2024-12-09 12:30

新人教版七年下54平移作圖ppt課件-預(yù)覽頁

新人教版七年下54平移作圖ppt課件-免費(fèi)閱讀

新人教版七年下54平移作圖ppt課件(存儲(chǔ)版)

新人教版七年下54平移作圖ppt課件-文庫吧在線文庫

新人教版七年下54平移作圖ppt課件(完整版)