【摘要】第八章神奇的壓強(qiáng)第一節(jié)認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)第十章神奇的壓強(qiáng)第一節(jié)認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)(一)預(yù)習(xí)引入:[圖8-1、圖8-1(b)](1)為什么大型載重汽車(chē)要安裝許多車(chē)輪?(2)為什么沙地上的高跟鞋比平底鞋印痕要深?(3)為什么能用“水刀”切割大理石、鋼板?上述情景中包含什么物理知識(shí)?能否再舉幾例?(二)新授:
2024-11-30 04:51
【摘要】將瓶蓋旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時(shí),有什么感覺(jué)?體驗(yàn)浮力氣球?yàn)槭裁茨茯v空而起飛艇為什么能飛到空中人為什么能浮在死海海面上護(hù)衛(wèi)艦為什么能浮在海面上觀察下面的圖,帶著問(wèn)題思考、討論、交流浸在氣體里的物體受到氣體向上的托力浸在液體里的物體受到液體向上的托力
【摘要】教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。(2)對(duì)生活中的升華和凝華現(xiàn)象,能用物理的語(yǔ)言進(jìn)行解釋。:(1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力。(2)根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析,從而推斷出物理過(guò)程的思維方法。、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):結(jié)合升華和凝華的教學(xué),滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)、難點(diǎn)
2025-04-16 23:17
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲自習(xí)課文,回答問(wèn)題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽(tīng)到聲音的頻率范圍是多少?20~20200Hz3、狗能聽(tīng)到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20200Hz的聲音稱(chēng)為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱(chēng)為次聲6
2024-11-19 15:17
【摘要】四、升華和凝華項(xiàng)目主要內(nèi)容升華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈倪^(guò)程特點(diǎn)升華要凝華概念物質(zhì)由直接變?yōu)榈倪^(guò)程特點(diǎn)凝華要固態(tài)氣態(tài)吸熱氣態(tài)固態(tài)放熱答案:固體清新劑原來(lái)是固態(tài),沒(méi)有變成液態(tài)而消失,并可
2025-06-19 12:32
【摘要】探究光的折射規(guī)律3-4第3章光和眼睛對(duì)比區(qū)分透鏡,思考:1、透鏡有哪些不同?2、你能根據(jù)透鏡的不同特征,給它命名嗎?探究光的折射規(guī)律3-4第3章光和眼睛放大鏡透鏡分類(lèi):凸透鏡:中間厚,邊緣薄凹透鏡:中間薄,邊緣厚老花鏡
2024-12-08 12:53
【摘要】第五節(jié)升華和凝華北師大版八年級(jí)上物態(tài)之間的變化熔化(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)試一試:你能舉出生活中由固態(tài)直接變成氣態(tài)或由氣態(tài)直接變成固態(tài)的例子嗎?升華:物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華。
2024-11-26 19:57
【摘要】水循環(huán)與水資源學(xué)習(xí)要求1、結(jié)合圖表和數(shù)據(jù)信息,分析不同河流的水源補(bǔ)給類(lèi)型及水量變化特點(diǎn)(季節(jié)變化和年際變化)。2、理解并能繪制示意圖表示水循環(huán)的過(guò)程,掌握其主要環(huán)節(jié)。3、理解水循環(huán)的地理意義。4、運(yùn)用水循環(huán)的原理,分析常見(jiàn)的人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水資源的影響。5、了解水資源的概念和衡量水資源的具體指標(biāo)。
2024-11-30 04:53
【摘要】石家莊市第17中學(xué)梁宏偉如何能看到碘蒸氣?碘蒸氣怎么收集?河北省水資源狀況調(diào)查報(bào)告調(diào)查自己家里的用水狀況,設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水方案。
【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件第四章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華吸熱的現(xiàn)象。
2024-12-08 07:48
【摘要】升華與凝華固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)能否發(fā)生物態(tài)變化呢?能否發(fā)生物態(tài)變化呢?物態(tài)之間的變化1、復(fù)習(xí):中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版燒黑的燈泡2、觀察與思考:用久
2024-11-25 22:04
【摘要】第一章物態(tài)變化物態(tài)變化固液氣汽化(吸熱)液化(放熱)?物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,升華需要吸熱.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程,凝華需要放熱.你知道生活中還有哪些升華和凝華現(xiàn)象嗎?用久之后固態(tài)鎢鎢蒸氣直接寒冷的冬天,玻璃窗上
2025-06-12 14:20
【摘要】第二章物態(tài)變化四、升華和凝華升華內(nèi)容舉例或說(shuō)明升華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程北方的冬季,晾在外面冰凍的衣服變干了;大雪后堆起的雪人,沒(méi)有熔化,卻變小了吸放熱情況吸熱人工降雨、儲(chǔ)藏食物、醫(yī)學(xué)手術(shù)、制作舞臺(tái)煙霧等都是利用干冰升華吸熱知識(shí)解讀(1)升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變
2025-06-21 04:51
【摘要】1、探究流動(dòng)的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.流動(dòng)空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系?請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙(稍大些的,最好是8開(kāi)的),讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng).然后,再吹氣,檢驗(yàn)自己的猜想。我們來(lái)探究(1)現(xiàn)象(2)比較兩紙內(nèi)外氣體流速大小(3)提出你的猜想氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系向兩張
【摘要】南方中學(xué)八年級(jí)物理自學(xué)參考提綱班級(jí)______姓名___________課型:新授執(zhí)筆:陳劍峰合作:組長(zhǎng):(09年11月16日)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
2024-11-29 12:45