3關(guān)于“兩基”工作中存在問題的報告-免費(fèi)閱讀
【正文】 致使部分優(yōu)秀生出現(xiàn)了思想誤區(qū)。 三、班級德育不能長期而穩(wěn)定地開展。對持有獨(dú)生子女證名單底子不清，造成個別人員漏發(fā)獎勵費(fèi)現(xiàn)象。流動存在共性問題 各辦事處存在流出、流入漏管情況，今年以來沒有認(rèn)真開展流動人口清理清查工作。 檔卡資料不規(guī)范，考核時提供不及時，不能按照《 XX 省人口和計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)臺帳填寫說明》填寫及提供。二是加強(qiáng)檔案規(guī)范化建設(shè)。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡少年在小學(xué)復(fù)讀以及中小學(xué)在校生輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，動員輟學(xué)生返校學(xué)習(xí)并完成九年義務(wù)教育工作任務(wù)艱巨。 進(jìn)一步完善《教職工獎勵制度》，加大各項(xiàng)制度措施的執(zhí)行力度，責(zé)任到人。除正常參加上級組織的教研活動外，我們與汶上義橋中學(xué)（省級規(guī)范化學(xué)校）結(jié)成對子學(xué)校，我們學(xué)校經(jīng)常舉行校內(nèi)公開課、示范課，但總體來看效果不明顯，還基本上實(shí)行縣局推行的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式。 四、 1 18 周歲完成情況 關(guān)于 1 18 周歲完成情況要與 8 年前和 5 年前入學(xué)率聯(lián)系起來進(jìn)行分析，我市 2024 年 16 周歲人口初等教育完成率為 %，2024 年適齡兒童入學(xué)率為 %； 2024 年 18 周歲人口初級中等教育完成率為 %， 2024 年適齡少年入學(xué)率為 %。 （二）原因分析： 基層居委會、村委會工作人員文化層次參差不齊，有的忽視了在校生就讀年級的升級問題，導(dǎo)致跨學(xué)年就讀年級推算標(biāo) 第 4 頁 共 11 頁 準(zhǔn)的混亂，影響到全市匯總數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。凡未取得在外 就讀有效證明的，均視為未入學(xué) ” 的規(guī)定，這些流出學(xué)生 將被認(rèn)定為未入學(xué)，這將極大地影響全市在校生鞏固率。 一、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)籍管理問題 （一）問題表現(xiàn)： 我市大量進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校后不辦理正常轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，不能提供回執(zhí)證明，造成學(xué)籍管理上的盲區(qū)； 第 2 頁 共 11 頁 各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府（街道辦事處）和中小學(xué)校通過 走訪、詢問相關(guān)知情人等方式，對這些學(xué)生的異動情況進(jìn)行了登記記錄，盡最大努力掌握其去向，但收效甚微，相當(dāng)一部分流出學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)證明無法收集，后續(xù)就讀情況無法確切掌握。 二、在校生就讀年級登記與統(tǒng)計(jì)矛盾和錯誤問題 （一）問題表現(xiàn)： 在校生就讀年級登記與推算 標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，發(fā)生矛盾和錯誤。 我市平均海拔 3000 米，氣候條件差，不適宜養(yǎng)老，全市各行政企事業(yè)單位離退休人員大都回原籍或到西寧定居生活，但 第 5 頁 共 11 頁 格爾木戶籍沒有遷移，造成大量人戶分離現(xiàn)象。目前還 沒有餐廳，師生只能在辦公室和教室或校園內(nèi)就餐，給師生食宿帶來很大麻煩，無法進(jìn)行全封閉管理。 工作打算 進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，積極協(xié)調(diào)關(guān)系，爭取上級有關(guān)部門支持，加快車棚、餐廳、綜合教學(xué)樓等基礎(chǔ)設(shè)施的申建進(jìn)程。 第三
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1