【正文】
-請(qǐng)學(xué)生小組表演一 A 項(xiàng)的歌謠。 ( 2)讓學(xué)生根據(jù)錄音,在臉譜下方的小框中涂上相應(yīng)的顏色。 2.在導(dǎo)入 A 項(xiàng)學(xué)習(xí)時(shí),可以先用實(shí)物或彩色圖片復(fù)習(xí)有關(guān)顏色的詞匯。 3.綠色的鉛筆、紫色尺子和桔黃色橡皮分別展現(xiàn)了三原色的混合色(間色)。 Unit6 Colour Lesson34 課前準(zhǔn)備 1.教學(xué)錄音磁帶。要求學(xué)生以此為根據(jù),用彩筆在第二行的彩色圈相交的空白處涂出相應(yīng)的間色。如: ( 1)聽指令出示相應(yīng)物品:教師說(shuō) Show me your pencil,學(xué)生就舉起鉛筆。然后再以這個(gè)為依據(jù),給臉譜涂色。教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄。教師巡視并做記錄。最后可以比一比哪一組做對(duì)最多。 教學(xué)建議 1.為活躍課堂氣