【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測力計1、在常見的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力;知道彈力是由于物體發(fā)生開變而產(chǎn)生的力。2、了解彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法。3、學(xué)會用彈簧測力計測量力的大小。一、選擇題1.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是()A、撐桿跳高B、跳遠(yuǎn)C、玩具彈簧
2024-11-30 12:13
【摘要】第三節(jié)彈力和彈簧測力計溫故知新1、什么是力?力是物體對物體的作用。4、物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些作用效果?(1)、使物體的形狀發(fā)生改變;(2)、使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。2、物體間力的作用有哪些?物理學(xué)中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。3、力的單位是什么?符號是什么?力的單
2025-06-21 05:36
【摘要】第八章力第一節(jié):彈力和彈簧測力計教學(xué)目的:(1)知識與技能1,知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。2,通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測力計的原理。3,通過觀察和比較,認(rèn)識彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法。4,會用彈簧測力計測量力的大小。5,知道國際單位制中力的單位是“牛頓(N)”。6,知道發(fā)生形變的物體具有能量。7,經(jīng)歷橡皮筋測
2025-06-07 16:18
【摘要】彈力與彈簧測力計(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·大田中考)如圖所示,圖中事例不存在彈力的是(),不正確的是()8N的力時,應(yīng)選用彈簧測力計的最恰當(dāng)規(guī)格是()10N,分度值為5N,分
2024-11-28 12:31
【摘要】復(fù)習(xí)提問物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果?①改變物體運動狀態(tài)②可以使物體發(fā)生形變2020奧運會郭晶晶、吳敏霞女子雙人三米板冠軍撐桿跳高做一做用力分別拉橡皮筋,擠壓氣球、海綿、橡皮泥等;觀察、比較施力時與撤力后有什么相同和不同?物體受力時發(fā)生形變,不受力時又能恢復(fù)原來形狀的
2024-11-18 06:53
【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測力計一二三一、彈力1.定義:因物體發(fā)生而產(chǎn)生的力。2.種類:、等。彈性形變壓力支持力一二三二、彈簧測力計1.作用:。2.構(gòu)造:主要由、掛鉤、和等組成。3.工作
2025-06-12 01:57
2025-06-12 02:00
【摘要】一、彈力1、形變彈性形變當(dāng)物體發(fā)生形變后,撤去外力能夠完全恢復(fù)原狀的形變稱為彈性形變。?想一想哪些物體能產(chǎn)生?彈性形變??當(dāng)拉長橡皮筋和壓縮彈簧時,你的手有什么感覺?物體發(fā)生彈性形變能產(chǎn)生力,這個力叫彈力。物體形變大小
2024-11-18 18:31
【摘要】:_______________________。力的三要素中____(任何一點or三點全部)改變,會影響這個力對物體的__________。,對地面的壓力為100N,畫出它的力的圖示;畫出地面對木箱的支持力的示意圖。F小測:25NF=100N現(xiàn)象:觀察兩種形變
2024-11-17 09:10
【摘要】東臺蘇東雙語學(xué)校師生學(xué)習(xí)案年級:初二學(xué)科:物理分課時:1總課時:2時間:星期:課題:力彈力課型:自學(xué)+交流+檢測主備人:左正洪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解力的概念。2、通過探究物
2024-12-09 04:33
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.知道做功的兩個必要因素。2.理解功的定義、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算。3.知道功的原理。二、過程與方法1.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功?2.學(xué)會從物理現(xiàn)象中歸
2024-11-19 09:27
【摘要】物理:二、內(nèi)能教案(九年級人教版)教材分析:本節(jié)闡述了內(nèi)能的概念,描述了溫度與內(nèi)能的關(guān)系,并講解了什么是熱量,以及熱量的單位,教材從生活實際中的一些例子講明了如何增加或減少物體的內(nèi)能。教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能●了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系.●知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),
2024-11-18 17:29
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo),知道浮力方向,會用稱重法測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點:阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點:通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計四、學(xué)法指導(dǎo):做好實驗,主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想,自主設(shè)計實驗驗證猜想,體會科學(xué)研究的樂趣。
【摘要】透鏡學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道凸透鏡和凹透鏡,知道凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用。2、知道凸透鏡的光心、焦點、焦距、主光軸,能畫出經(jīng)凸透鏡的三條特殊光線。重點難點:能畫出經(jīng)透鏡的三條特殊光線。前置學(xué)習(xí):我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了光的折射有關(guān)知識.下面請同學(xué)們回憶一下,回答以下問題:1、光的折射:光從一種介質(zhì)入另一
2024-11-18 17:25
【摘要】物理:四、熱機教案(人教版九年級)教材分析:本節(jié)教材講解四沖程汽油機的基本工作原理,并從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值,對內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義,以及熱機效率都有闡述。教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能●了解四沖程汽油機的基本工作原理.●從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值.●了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意