【摘要】第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物【教學目標】知識目標:1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征與生活環(huán)境。2、了解藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用及與人類的關系。能力目標:通過對圖片的觀看、實物的觀察,培養(yǎng)和訓練觀察能力和思維能力。情感、態(tài)度、價值觀目標:通過大量的圖片、實物,體驗大自然的美麗,激發(fā)發(fā)奮學習、將來報效祖國
2024-12-08 18:17
【摘要】第一節(jié)植物種子的萌發(fā)一、教學目標:知識性目標:1、描述種子的結構。2、描述植物種子萌發(fā)的過程。技能目標:分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件。情感目標:體驗一種常見植物的栽培過程。二、教學重點:重點:1、描述種子的結構。2、探究種子萌發(fā)需要的外界條件。
2024-12-09 04:50
【摘要】第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)教案教學目標1.通過觀察實驗理解種子萌發(fā)所需的內(nèi)部條件和外界條件。2.通過觀察實驗和分析實驗現(xiàn)象,分析種子萌發(fā)的原因,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的思維能力。3.通過分析種子萌發(fā)的條件,初步樹立內(nèi)、外因辯證統(tǒng)一的觀點;重點、難點:重點:應為種子萌發(fā)所需的條件難點:是種子萌發(fā)為什么需要這些條件。
2024-12-03 09:35
【摘要】第一節(jié)植物種子的萌發(fā)(第一課時)一、背景與意義分析本節(jié)課是江蘇教育出版社義務教育生物課程標準實驗教科書《生物》七年級上冊中第3單元《生物圈中的綠色植物》第一章《綠色植物的一生》第一節(jié)。本節(jié)課設計的主旨是讓學生聯(lián)系實際、通過實驗,認識大豆種子的結構,并且在老師指導下,能探究歸納出玉米種子的結構。在此基礎上,培養(yǎng)學生熱愛大自然、關愛生
2024-11-23 01:04
【摘要】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第一節(jié)植物種子的萌發(fā)教學目標1.觀察種子和結構并描述。(重點)2.探究種子萌發(fā)需要的外界條件和活動。(難點)3.描述種子萌發(fā)過程。課前準備1.學生準備(1)預習本課內(nèi)容。(2)準備放大鏡、小刀等用具。2.教師準備(1)準備浸軟的大豆種子和玉米種子。
2024-11-20 00:56
【摘要】第一節(jié)植物細胞的結構和功能一、背景和意義分析本章內(nèi)容包括“植物細胞的結構和功能”、“人和動物細胞的結構和功能”兩節(jié),不僅是學生學習生物體結構層次知識的起點,是學生學習細胞分化形成組織、生物體組成等的基礎,而且是學生理解生物體的多種生命現(xiàn)象,認識生物體的多項生命活動的基礎。本節(jié)通過制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本并利用顯微鏡進
【摘要】初一生物《綠色植物的生活需要水》說課稿及教學反思 本課選自人教版實驗教科書《生物學》七年級上冊第三單元第三章第一節(jié),教學時間為一課時。 A、背景分析 一、學習任務分析 《綠色植物的生活需要水》...
2024-12-06 06:47
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關系》、《我們身邊的生物學》三節(jié)內(nèi)容?!段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作,其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物,生物有哪些主要類群,生物有哪些生命現(xiàn)象,什么是生物學,生物學與人類有何關系,生物學的發(fā)展對社會的影響等,還突出介紹了生
2024-12-08 04:37
【摘要】復習:衣藻水綿海洋藻類苔蘚腎蕨、和等器官的分化。大部分生活在。
2024-12-08 01:10
【摘要】第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)課題:植物光合作用的發(fā)現(xiàn)教學目標:教學重點:教學難點:闡明發(fā)現(xiàn)光合作用的實驗的原理教學過程:一.引題為什么綠色植物的葉和一些莖會是綠色呢?那是因為它們含有一元素叫葉綠體,這個葉綠體它有什么作用
【摘要】初二年級生物科自主探究學案班級姓名時間10月4日課題:真菌二、自主探究,合作交流學習任務一:各種各樣的真菌1、展示的幾種真菌并結合課本P62彩圖,認識日常生活常見的真菌
2024-12-08 01:13
【摘要】第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物?學習目標1)能概述藻類.苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境;了解藻類,苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和人類的關系;樹立生物體與生活環(huán)境相適應的觀點。?學習重點1)藻類,苔蘚和蕨類植物的生活環(huán)境,形態(tài)特征及意義。?學習難點1)藻類,苔蘚和蕨類植物在生物圈中的作用和與人類的關系。?自主梳理
【摘要】回憶上一節(jié)課的內(nèi)容:1.大豆種子有哪些結構?2.哪些結構與種子的萌發(fā)有關?3.種子的重要部分是什么?12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚12435種皮胚芽子葉胚根胚軸保護作用貯藏營養(yǎng)物質,為種子
【摘要】植物種子的萌發(fā)植物種子的萌發(fā)第一節(jié)本節(jié)目標:描述植物種子的結構分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件描述植物種子萌發(fā)過程體驗一種常見植物的栽培過程子葉胚芽胚軸胚根胚大豆種子的結構種子種皮胚芽胚軸胚根觀察:蠶豆種子的結構胚結構種皮
2024-12-08 12:35
【摘要】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)學習目標:1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件2.描述種子萌發(fā)的過程3.運用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實踐活動,培養(yǎng)愛護植物的情感。學習重點、難點:重點:獨立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過程。
2024-11-19 05:32