【摘要】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門(mén)、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡(jiǎn)的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設(shè),再
2024-11-19 17:46
【摘要】7、會(huì)變的盒子教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作和創(chuàng)作的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的思想感情,學(xué)會(huì)自己動(dòng)手美化生活。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):制作紙家具。難點(diǎn):多種不同的設(shè)計(jì)和制作。教學(xué)準(zhǔn)備:樣品、范作、油畫(huà)棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。教學(xué)過(guò)程:一、展示紙家具樣品,
2024-11-29 08:05
【摘要】電腦美術(shù)教學(xué)目的:Windows畫(huà)圖程序的操作,繪制簡(jiǎn)單的裝飾畫(huà).Windows畫(huà)圖程序的其它功能,對(duì)裝飾畫(huà)進(jìn)行改變大小、色彩反色等操作。。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)造型及反色處理技巧。教學(xué)難點(diǎn):造型及色彩的選擇。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:教師準(zhǔn)備電腦演示操作示范作品以及電腦軟硬件設(shè)備。學(xué)生:在家練習(xí)電腦畫(huà)圖,
2024-11-19 09:22
【摘要】“用現(xiàn)代信息技術(shù)助推課堂教學(xué)改革促進(jìn)師生發(fā)展”教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者王兵花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)15810687358教學(xué)基本信息課題年月日學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段小學(xué)年級(jí)三教材書(shū)名:義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)出版社:人民教育出版社
2024-11-23 00:38
【摘要】《苗嶺的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)珠池小學(xué)鄭映凌教學(xué)內(nèi)容:欣賞《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)聽(tīng)賞《苗嶺的早晨》使學(xué)生充分感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分樂(lè)曲段落的能力和音樂(lè)的記憶力。情感目標(biāo):聆聽(tīng)《苗嶺的早晨》這首口笛獨(dú)奏曲,體驗(yàn)音樂(lè)作品的音樂(lè)情感,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 23:29
【摘要】《紫竹調(diào)》教學(xué)設(shè)計(jì)高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校郭玲玲年級(jí):七年級(jí)課時(shí):一課時(shí)或兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo):?情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過(guò)對(duì)民族器樂(lè)曲的欣賞和了解,讓學(xué)生能夠真正喜歡中國(guó)民族音樂(lè),懂得繼承和弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化的意義;(2)進(jìn)行器樂(lè)合奏教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)。
2024-11-19 09:53
【摘要】三年級(jí)歌曲《嗯嗨呀》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)朝鮮民歌“安旦長(zhǎng)短”的韻律,能用高亢、富有感染力的聲音學(xué)會(huì)演唱歌曲《嗯嗨呀》。2、了解一領(lǐng)眾和的演唱形式,感受朝鮮族民歌——?jiǎng)趧?dòng)歌的鮮明音樂(lè)特點(diǎn)。3、能認(rèn)真聆聽(tīng)朝鮮民歌《道拉基》、《阿里郎》等歌曲,感受朝鮮民歌的特色。教學(xué)重點(diǎn):用高亢、富有
2024-11-19 05:34
【摘要】,要涂均勻涂厚些,可用幾種不同顏色。也可用同一種顏色。,蓋住淺色。(筆、尺子、牙簽??)刮出所畫(huà)圖案?作業(yè)要求:?時(shí)間:30分鐘?運(yùn)用刮蠟技法制作一幅?畫(huà)自己做過(guò)的“惡夢(mèng)”,可以用各種表現(xiàn)形式來(lái)表現(xiàn)夢(mèng)境。
2024-11-29 05:06
【摘要】重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用實(shí)物圖片欣賞重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用電腦設(shè)計(jì)欣賞重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
2024-11-29 07:30
【摘要】湖筆安徽涇縣
2024-11-29 07:13
【摘要】我的衣服呢??問(wèn)題:同學(xué)們,下面動(dòng)物和平時(shí)看到的動(dòng)物有什么不一樣?比一比,誰(shuí)更美!感謝大家!
【摘要】13、綠色和紫色的畫(huà)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)三原色—紅、黃、藍(lán);三間色—橙、綠、紫。2、掌握用原色調(diào)配間色的技能。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)三原色和三間色及其色彩特性。教學(xué)難點(diǎn):掌握原色與間色的色彩關(guān)系,學(xué)會(huì)用原色調(diào)合間色的調(diào)色本領(lǐng)。教具準(zhǔn)備:彩筆、范作教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。
2024-11-19 05:19
【摘要】想象中的飛機(jī)南塘橋小學(xué)—陳丹一、教材分析:創(chuàng)造的動(dòng)力起源于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿足,從寄托著人類美好愿望的風(fēng)箏到現(xiàn)代各種新型的飛機(jī),人類經(jīng)歷了幾千年的探索歷程,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的嘗試與失敗,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。本課要讓學(xué)生通過(guò)觀看、收集、研究最新型的圖片,引導(dǎo)學(xué)生從多方面討論目前飛機(jī)設(shè)計(jì)上的不足,討論未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力是美術(shù)教學(xué)的
2024-11-20 01:28
【摘要】《會(huì)說(shuō)話的手》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版美術(shù)教材第14課《會(huì)說(shuō)話的手》教學(xué)目標(biāo):A:認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)自己身體的一部分——手,了解其結(jié)構(gòu)和作用,能用不同方式表現(xiàn)手,讓手成為人的會(huì)說(shuō)話的第二張臉。B:操作目標(biāo):用多種形式,表現(xiàn)會(huì)說(shuō)話的手,掌握如何在基本的造型上創(chuàng)作新的形象,使自己表現(xiàn)的手具有美感。
2024-11-19 20:09
【摘要】電腦美術(shù)課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:上學(xué)期也學(xué)習(xí)過(guò)電腦美術(shù),但這學(xué)期要求學(xué)生能夠利用畫(huà)圖程序界面上的繪畫(huà)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)游戲。教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動(dòng),敢于上機(jī)操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 05:31