【摘要】面積單位教學(xué)內(nèi)容教材P35――37,例3及相關(guān)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生感覺到每個(gè)面積單位的大小。,幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。,能對(duì)長度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較,能更好建立長度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)、米尺、在操場上畫出一個(gè)1m2和100
2024-12-08 21:12
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下期練習(xí)二姓名一、填空1、填上合適的單位墨水盒最大的面面積約64()門的面積大約2()數(shù)學(xué)書的封面的面積約4()國旗面積約1()農(nóng)貿(mào)市場占地面積約20200()電杠長約12()
2024-11-15 17:50
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿103課題:探索規(guī)律課型:新授課執(zhí)筆:學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材15、16頁例1、例2的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體情景中發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律的過程。2、引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察、比較、分析、發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及思考能
2024-11-20 00:14
【摘要】鋪地面參考教案書寫教案本課知識(shí)前后聯(lián)系:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):會(huì)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),與同伴合作解決現(xiàn)實(shí)的問題。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),與同伴合作解決現(xiàn)實(shí)的問題。一、情境引入誰家裝修了房子,鋪墊面了嗎?亮亮家也要裝修,看一看亮亮遇到了什么問題?
2024-11-19 08:59
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿課型:新授課備課人:主審:學(xué)習(xí)內(nèi)容:對(duì)稱現(xiàn)象(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能結(jié)合實(shí)例感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。2、經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。3、體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),感受到物體的對(duì)稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn):感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-12-09 04:31
【摘要】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位班級(jí)______姓名______一、填空。1.物體的()或圍成的平面圖形的(),叫做它的面積。2.常用的面積單位有()、()和()。3.邊長為1米的正方形的面積是()4.5分米=()厘米
2024-12-03 06:54
【摘要】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《乘法》檢測試卷班級(jí)_____姓名_____得分_____一、口算(每題1分)60×9=50×90=600÷30=20×34=43×2=11×600=13
【摘要】年月日北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、月、日,了解大月、小月、平年、閏年的知識(shí)。28天、閏月有29天。、歸納概括的能力。有個(gè)寶貝真稀奇,身穿三百多件衣,每天都要脫一件,等到年底剩張皮。謎底:日歷你知道這些有意義的日子嗎?1949_____年10月1日
2024-12-11 07:42
【摘要】年月日搭上節(jié)日車搭上節(jié)日車年月日之旅年月日之旅時(shí)光大聚餐時(shí)光大聚餐北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)年月日搭上節(jié)日車年月日之旅時(shí)光大聚餐搭上節(jié)日車年月日之旅時(shí)光大聚餐北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、月、日,了解大月、小月、平年、閏年的知識(shí).28天、閏月有29天。
【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。2.能力目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與語言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):在動(dòng)手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法
【摘要】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、填空題。1.小數(shù)的()添上0或者去掉0,小數(shù)的()不變。2.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后得到的數(shù)比原數(shù)大,這個(gè)數(shù)是()。3.比多的數(shù)是()。4.小楊在計(jì)算一道小數(shù)加法題時(shí),把
2024-11-15 23:32
【摘要】2012-2013年度第二學(xué)期三年級(jí)下科學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表?2013年2月27日周次日期教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排備注11、小車的運(yùn)動(dòng)2、玩滑梯的啟示?23、蹺蹺板4、彈簧力的學(xué)問311-155、有趣
2025-06-10 02:22
【摘要】教學(xué)內(nèi)容對(duì)稱現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:結(jié)合實(shí)例感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。過程與方法:經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),感受到物體的對(duì)稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)感知生活中的對(duì)稱現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)初步了解怎樣的圖形才是對(duì)稱圖形。教具準(zhǔn)備例題課件。教學(xué)過
2024-11-19 21:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握約分的方法,進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);?會(huì)化簡分?jǐn)?shù),比較分?jǐn)?shù)的大小。46=3()1216=4()23涂一涂,填一填找出最簡分?jǐn)?shù),并把其余的分?jǐn)?shù)約分341215681524136275
2024-11-11 01:52
【摘要】年、月、日練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)七教學(xué)目的::運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。:培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。:在解題過程中獲得成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志,建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)計(jì)算時(shí)間教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)。?哪個(gè)月是小月?大月、小月各有幾天??平年、閏年各有多少
2024-12-12 23:23