【摘要】第17課電氣時(shí)代的來臨穿越時(shí)空[同學(xué)們,看了上面幾幅圖,不知你作何感想?今天與我們的生活息息相關(guān)的電是從何而來的呢?從富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)去驗(yàn)證雷電,到愛迪生發(fā)明電燈泡,再到家用電器的相繼問世及鋼鐵業(yè)的興起,人類在一步步地向前邁進(jìn),但也付出了一定的代價(jià)。僅在富蘭克林之前就有幾位科學(xué)家在做驗(yàn)證雷電實(shí)驗(yàn)的過程中相繼觸電身亡。那么,
2024-12-03 03:49
【摘要】第19課締約結(jié)盟的狂潮三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一.選擇題1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲大陸上最具競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家中沒有()A、德國(guó)B、法國(guó)C、俄國(guó)D、意大利2.資本主義國(guó)家的后起之秀德國(guó)在大陸的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是()A、英、法B、俄、法C、英、意
2024-11-15 14:18
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1.1799年11月9日,拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取國(guó)家政權(quán)建立執(zhí)政府,史稱()A、熱月政變B、光榮革命C、霧月政變D、辛亥革命2.建立法蘭西第一帝國(guó),被法國(guó)人民視為民族英雄的是:(A、羅伯斯庇爾B、拿破侖
2024-11-15 23:12
【摘要】第19課締約結(jié)盟的狂潮穿越時(shí)空同學(xué)們,你們可能知道當(dāng)今歐洲的巴爾干半島糾紛不斷,但你可曾注意到,那里自古以來就是一塊是非之地。l9世紀(jì)末20世紀(jì)初,圍繞巴爾干問題,在歐洲形成了兩個(gè)軍事集團(tuán)。這兩大軍事集團(tuán)是怎樣形成的?請(qǐng)跟我來??感悟歷史本課導(dǎo)航跨越障礙三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大軍事侵略集團(tuán)的形成
【摘要】第14課避免革命的改革穿越時(shí)空沙皇亞歷山大二世同學(xué)們,這位歷史人物是俄羅斯的一位沙皇,他在位時(shí),為了挽救統(tǒng)治危機(jī),進(jìn)行了一次自上而下的改革,俄國(guó)從此走上了發(fā)展資本主義的道路。感悟歷史本課導(dǎo)航跨越障礙如何評(píng)價(jià)亞歷山大二世的改革?俄國(guó)l861年改革是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)
2024-12-03 03:48
【摘要】第11課開辟新時(shí)代的“宣言”基礎(chǔ)鞏固題1.馬克思和恩格斯的共同活動(dòng)是()A.領(lǐng)導(dǎo)憲章運(yùn)動(dòng)B.主編《萊茵報(bào)》C.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》D.創(chuàng)立空想社會(huì)主義2.憲章運(yùn)動(dòng)對(duì)資本主義社會(huì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)程度是()A.沒有深刻的認(rèn)識(shí)B.有了深刻的認(rèn)識(shí)C.有了較為深刻的認(rèn)識(shí)
2024-12-03 03:50
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、14——16世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興,對(duì)歐洲的歷史進(jìn)程有著重要意義,它最早興起于:()A、英國(guó)B、法國(guó)C、意大利D、德意志2、他是歐洲四大名著之一《神曲》的作者,被譽(yù)為歐洲文藝復(fù)興先驅(qū),這位意大利人是:()A、培根B、但丁
2024-11-12 14:33
【摘要】第23課構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠基礎(chǔ)鞏固題1.“生物是神創(chuàng)造的,是一成不變的?!边@一l8世紀(jì)中期以前的傳統(tǒng)看法,因?yàn)橄铝心囊晃恢茖W(xué)家的偉大理論的創(chuàng)立而被打破()A.達(dá)爾文B.牛頓C.哥白尼D.門捷列夫2.牛頓在科學(xué)領(lǐng)域的成就最重要的是()A.物理學(xué)B.?dāng)?shù)
2024-12-01 00:34
【摘要】北師大新世紀(jì)版《歷史》(九上)教科書解讀歷史課程標(biāo)準(zhǔn)研制組本冊(cè)教科書概況?初中歷史九年級(jí)(上)的內(nèi)容是世界近代史。?第一單元“跨入近代社會(huì)的門檻”,有7課,包括文藝復(fù)興、地理大發(fā)現(xiàn)、英美法早期資產(chǎn)階級(jí)革命、拿破侖帝國(guó)等內(nèi)容。?第二單元“近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩”,有6課,包括第一次工業(yè)革命、民族解放運(yùn)動(dòng)、馬克
2025-07-18 13:36
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幦S歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、16~18世紀(jì),統(tǒng)治印度的封建王朝是:()A、莫臥兒王朝B、雅利安王國(guó)C、摩揭陀王國(guó)D、章西邦國(guó)2、1857年印度爆發(fā)了全民族大起義,它反對(duì)的殖民國(guó)家是:()A、英國(guó)B、法國(guó)C、德國(guó)D、西班
2024-12-01 00:35
【摘要】第24課文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解和掌握托爾斯泰的主要作品和藝術(shù)特色、梵高的藝術(shù)風(fēng)格和代表作品、貝多芬在音樂上的成就。過程與方法:通過對(duì)托爾斯泰、凡高作品的介紹,提高對(duì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的認(rèn)識(shí),提高對(duì)藝術(shù)美的鑒賞能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)和了解著名文學(xué)家所創(chuàng)作的文學(xué)作品,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,這些文學(xué)名著極大地豐
2024-12-09 08:22
【摘要】第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考穿越時(shí)空盧梭孟德斯鳩伏爾泰一位偉大的革命家曾認(rèn)為:“沒有革命的理論,就不會(huì)有革命的行動(dòng)?!睆膌4一l6世紀(jì)的文藝復(fù)興到17—18世紀(jì)的思想啟蒙運(yùn)動(dòng),再到l9世紀(jì)的自由主義,人類歷史的每一次進(jìn)步,首先是思想的解放。正是以上圖人物為代表的思想家們引發(fā)了人類思想的解放與進(jìn)
2024-11-17 21:08
【摘要】第11課開辟新時(shí)代的“宣言”穿越時(shí)空馬克思恩格斯同學(xué)們,對(duì)上面兩幅畫像你們一定不會(huì)陌生吧?他們就是科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人馬克思與恩格斯,他們二人聯(lián)合發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,成為世界無產(chǎn)階級(jí)銳利的思想武器。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表以前的工人運(yùn)動(dòng)處于一種怎樣的
2024-11-17 21:02
【摘要】第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一.選擇題1.17-18世紀(jì),理性主義在思想領(lǐng)域內(nèi)興起的主要原因中沒有()A、資產(chǎn)階級(jí)需要用更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度[來B、宗教宣傳“信仰高于知識(shí)”的觀念C、封建專制制度剝奪了人們獲得平等自由的權(quán)力D、自然科學(xué)在此時(shí)期取得長(zhǎng)足進(jìn)步2.法國(guó)
【摘要】第17課電氣時(shí)代的來臨三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1.我們經(jīng)常所說的第二次工業(yè)革命是指以為核心的革命。()A、蒸汽B、電C、信息技術(shù)D、內(nèi)燃機(jī)2.標(biāo)志著人類歷史從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代的事件是()A、電力取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源B、新交通工具的