中考語文復習課件六江蘇教育版-免費閱讀
【正文】 32．希望中學初三⑵班圍繞中學生上網(wǎng)有害還是有益舉行了一場辯論會。） 以班級為單位進行文藝演出，并評出一、二、三等獎 五、活動計劃步驟（分步驟分條說明，如選定課題、準備工作是什么，分配任務、前期要達到的目的，中期研究的方法，怎樣匯總和整合資料，結論的產生和呈現(xiàn)方式等）（一定要分條說明） 以“愛國主義”為主題準備演出節(jié)目。 （六） 調查了解他人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的看法。 通過初步的調查了解，學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一個整體的認識，然后自由結組，小組商議選擇本組探究的主題，在小組長的帶領下進行自主學習、合作學習、查詢資料、調查研究，收集有關信息。繼而通過上網(wǎng)查閱、調查走訪、查閱文獻資料等方法，使學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解其豐富的文化。（ 7分） （ 1）請你給這次活動命一個名，以體現(xiàn)活動主題。（ 4分） 讀本書名： 《 》 活動過程：⑴ ⑵ ⑶ 2．介紹家鄉(xiāng)特產：在活動中，你一定品嘗了不少家鄉(xiāng)特產，那么，請你介紹一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產，并給它擬一條廣告詞，讓它走出武穴，名揚天下。 1思考探究 （ 1）荷還有哪些名稱？ （ 2）用你優(yōu)美精彩的語言給大家描繪荷的外形風姿、描繪它美在何處。 專題與綜合實踐活動?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。 人們的分析是： “晶晶亮”說明產品： “透心涼”表示產品： 答案：不含色素，無害人體。臨死前它不住地怨恨，認為獅子破壞了自己平靜的生活。你的專題是什么？談談你為什么選擇這個專題。（ 6分） （ 1）為這一活動設計一個名稱（ 2分） 答： （ 2）寫出活動的簡要方案。 《 廣告多棱鏡 》 ：關注廣告現(xiàn)象，了解廣告的定義、分類、形式、歷史、作用，了解廣告創(chuàng)作的基本要求。 ②能對不同的語言材料進行綜合分析，提煉觀點或提出探究性的觀點。 學會查找資料，引用資料，分析資料。 《 鳥 》 ：了解鳥文化的內涵和價值，閱讀詩文要體會作者的審美情趣，領會作者的思想感情。 例 2： 由于人們的保護意識比較差，近年長城遭受的破壞十分嚴重。 ； ； ?！? “獅子要來？”聽了這話，它放下心來，“獅子是我們的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的吧，我要睡覺了。） 例 閱讀下面語段，簡要說出廣告語使用的具體效果（限10個字以內）。 （ ——選自李輝英 《 垂柳 》 ，有刪改） 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。好的廣告不僅能巧妙傳遞各種信息，還能給人一種藝術的享受。 李白的《 塞下曲 》 “ 。媽媽不信，列出了早晨的“工作”（洗臉刷牙 5分鐘，掃地 10分鐘，燒稀飯 15分鐘，燒開水 15分鐘，和你一起吃飯 10分鐘，洗碗 5分鐘），要你說說看。（ 2分） 主題： （ 2）圍繞你所確定的主題，設計一個簡要的活動方案。 （三）過程與方法 ：運用上網(wǎng)查詢、查閱資料、參觀訪問等多種方式進行調查研究，提高學生收集信息、選擇信息、整理信息的能力；通過對信息的思考分析，讓學生學會提出問題、解決問題，通過合作學習，使學生形成合作學習的習慣和能力；學生通過學習成果的發(fā)布，展示表現(xiàn)自我，和交流表達的能力。 根據(jù)生活中的節(jié)日活動，引出中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來或傳說，使學生產生興趣，經過議論提出問
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