【正文】 四、班主任講話： 親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。請(qǐng)看小品《一件小事》 （表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是對(duì)不起在起作用。這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說文明用語。請(qǐng)聽歌謠《讓座》 （表演結(jié)束）主持人。這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰愿意說給大家聽。下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》 （二）、校園文明禮儀 主持人。 學(xué)生自由發(fā)言。 環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。 主題 班會(huì)活動(dòng)記錄 xxx 活動(dòng)對(duì)象：九年級(jí) 10班學(xué)生 活動(dòng)目的： 通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的 quot。 第十九周。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。文明課室評(píng)比。 第五周。學(xué)習(xí)校規(guī)、班規(guī)，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和 第 20 頁 共 27 頁 《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。 （六）激發(fā)成就動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)樹立學(xué)生信心。如何使各科老師把力量集中在尖子生的身上。同科任老師配合。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè) 別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后中考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的。細(xì)節(jié)決定成敗，一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，要求學(xué)生不要有 自己是初三學(xué)生就為所欲為的想法，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為 規(guī)范等，力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。這一階段要 精心設(shè)計(jì)每一節(jié)復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)必須突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，解決疑難，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。從近幾年中考試題看，整卷用于評(píng)價(jià)學(xué)生畢業(yè)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)分值，約占總分的 70%。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反 饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表揚(yáng)與 批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。到學(xué)期末，就以小紅花的多少來評(píng)三好學(xué)生。確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班 。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生合作中學(xué)習(xí) ，在競(jìng)爭(zhēng)中提高。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析，擂響初三的戰(zhàn)鼓hellip。 （二）營(yíng)造備考氛圍 加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 （ 3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的 組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 （ 3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 態(tài)度教育 敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 （ 3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 態(tài)度教育 敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)我校往屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。同時(shí)，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)，使大家具有今天我以三中為榮，明天三中以我為榮觀念，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。通過各類形式的活動(dòng)，讓學(xué)生明白時(shí)間流逝地快，從而明白珍惜時(shí)間的道理，并學(xué) 會(huì)合理安排時(shí)間。做有責(zé)任感的人 quot。結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。 第二周：新學(xué)期，我能行主題班會(huì) 班會(huì)目的。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。 第八周：《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì) 針對(duì)同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象，開展 quot。 第九周：《逆風(fēng)飛揚(yáng)直面挫折》主題班會(huì)設(shè)計(jì) 班會(huì)目的。我們不早戀 quot。 2024年九年級(jí)下學(xué)期班會(huì)計(jì)劃篇二 第 4 頁 共 27 頁 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化時(shí)時(shí)要管理、處處有管理的責(zé)任意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。 使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過 第 6 頁 共 27 頁 的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。 四、班會(huì)工作安排： 2024年九年級(jí)下學(xué)期班會(huì)計(jì)劃篇三 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化時(shí)時(shí)要管理、處處有管理的責(zé)任意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。 使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。 營(yíng)造向上氛圍 （ 1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。第一，幫 助干部樹立威信 。 （ 4） 通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 。 第 11 頁 共 27 頁 信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè) 。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。 多在班上搞一些有益的活動(dòng)，如學(xué)雷鋒活動(dòng)、八榮八恥辯論賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力，并增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。 第一階段：全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ) 知識(shí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練 重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要求學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成整體的認(rèn)識(shí)。 （五）開展特