【正文】 案例要即時(shí)更新，案例要 與黨員干部的實(shí)際情況有關(guān)聯(lián)性 .這就要求教師平時(shí)多積累，善于總結(jié)，這樣才選好案例，用好案例 . ，爭(zhēng)強(qiáng)黨性教育實(shí)效。打鐵還需自身硬 quot。黨性教育無用論 quot。同志要求 quot。 quot。沂蒙抗日根據(jù)地的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅以自己的行動(dòng)樹立起清正廉潔的形象，而且出臺(tái)了一系列文件規(guī)范言行。支持政協(xié)委員充分履行職能，通過撰寫調(diào)研報(bào)告、提案和社情民意信息等形式，建睿智之言、獻(xiàn)務(wù) 實(shí)之策。我們更應(yīng)該從沂蒙精神中汲取營養(yǎng)、提升境界，更應(yīng)該爬坡越坎、迎 難而上，更應(yīng)該艱苦奮斗、苦干實(shí)干，創(chuàng)造更多的發(fā)展成果，努力使人民群眾過上更加幸福美好的生活。特別是少數(shù)黨員干部出現(xiàn)了理想信念動(dòng)搖的苗頭，有的 認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)過時(shí)，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義信心不足 。和平建設(shè)時(shí)期，沂蒙人民為黨和人民事業(yè)拋家業(yè)、上荒山，拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn)，同樣也是因?yàn)閳?jiān)定信仰的精神激勵(lì)。在長達(dá) 12 年的革命斗爭(zhēng)中，臨沂發(fā)生過大小戰(zhàn)斗28000 余次，當(dāng)時(shí)沂蒙老區(qū) 420 萬人口中，有 20 萬人參軍入伍，120 萬人參戰(zhàn)支前， 10 萬先烈血灑疆場(chǎng)，譜寫了最后一口糧做軍糧、最后一塊布做軍裝、最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)的英雄贊歌。 通過在網(wǎng)上教育基地的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。 信念的力量是相當(dāng)強(qiáng)大的，曾擔(dān)任 XX 縣區(qū)委書記的谷文昌曾提出綠化東山的目標(biāo)抬頭不見禿頭山，低頭不見飛沙灘 。 第 2 頁 共 18 頁 三是認(rèn)真學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。 第 1 頁 共 18 頁 精選黨校黨性教育 黨校黨性教育范例篇一近日，我瀏覽了共產(chǎn)黨員網(wǎng)上由 XX省委組織部組織制作的 3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地和 3個(gè)縣級(jí)黨校黨性教育網(wǎng)上展館，雖然不能親身前往，但是網(wǎng)上一張張圖片，一件件事跡，一個(gè)個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我，使我深受啟發(fā)更深刻的了解了我黨光輝歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，堅(jiān)定了理想信念。黨員個(gè)人素養(yǎng)的提升，不僅僅需要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，也需要不斷汲取各方面新的知識(shí)。走路不被太陽曬，樹林里面找村莊。我認(rèn)為在今后的工作中，必須努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，只有這樣，才可以真正的服務(wù)群眾，才可以真正的把工作做好，做到位。通過瞻仰革命先烈豐功偉績、聽取專家教授的報(bào)告、觀看教育 基地的歷史遺跡，我更加深切地體會(huì)到，沂蒙精神的現(xiàn)實(shí)意義不僅僅在于艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏艱難的精神，更在密切聯(lián)系群眾、走群眾路線的工作宗旨和信念。歷史證明：革命的勝利和社會(huì)主義制度的鞏固與不斷發(fā)展，最重要的原因在于我們有無比堅(jiān)定的理想信念，有無比強(qiáng)大的精神支柱，始終做到了理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。還有的在大是大非問題上態(tài)度曖昧、消極躲避，等等。弘揚(yáng)沂蒙精神，關(guān)鍵在于落實(shí)到實(shí)際工作中。 四、學(xué)習(xí)沂蒙精神，鞭策自己牢固樹立廉潔奉公的良好形象 通過學(xué)習(xí)了解，沂蒙各級(jí)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部，始終高度重視作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明紀(jì)律，清正廉潔，率先垂范，與群眾同甘苦、共患難，以實(shí)際行動(dòng)影響和感動(dòng)了沂蒙人民。 1943 年 6 月，山東軍區(qū)、 115 師作出《關(guān)于擁政愛民的決定》，要求軍隊(duì)必須嚴(yán)格執(zhí)行政府法令，執(zhí)行三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，《決定》非常具體，甚至連不讓馬啃樹皮這樣的 第 9 頁 共 18 頁 細(xì)節(jié)也做了明確規(guī)定。大同小異 quot。在干部教育培訓(xùn)中，理論教育是根本，知識(shí)教育是基礎(chǔ)，黨性教育是關(guān)鍵 .要突出黨性教育，幫助干部始終保持政治上的堅(jiān)定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的本色 .quot。不愿意認(rèn)真學(xué) .隨著社會(huì)的發(fā)展，思 想日益多元化，生活方式多樣化，馬克思主義作為主流意識(shí)形態(tài)對(duì)干部的影響有所減弱 . 在加之干部放松了對(duì)馬克思理論的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了一些干部在理想信念的缺失 . （二）制度上有盲區(qū) 當(dāng)前黨性教育在現(xiàn)實(shí)中還存在干部調(diào)訓(xùn)難和黨性教育成效考核難、運(yùn)用難的問題 .培訓(xùn)過程中的 quot。.黨校應(yīng)加大骨干教師培養(yǎng)力度，教師一方面要自我學(xué)習(xí)不 斷提高，另一方面通過外派學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，來不斷提升教師能力素質(zhì)，讓教師講的精彩，學(xué)員學(xué)的高興 . ，讓黨性教育變得生動(dòng)、直觀。黨性教育單靠講授遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須讓學(xué)員在實(shí)踐中體驗(yàn)、去感知、去感悟，才能實(shí)現(xiàn)自我凈化，自我完善、自我革新、自我提高 .實(shí)踐教育可以采取異地教學(xué)、警示教育、基層實(shí)踐鍛煉等形式開展 .調(diào)研中學(xué)員反映：具有現(xiàn)實(shí)感的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，有時(shí)比一般課堂理論教育更有吸引力和感染力 .黨性教育單靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須依托實(shí)踐鍛煉才夠不斷提高，思想才能得到升華 . （四）黨性教育要積 極樹立先進(jìn)理念 第 17 頁 共 18 頁 黨性教育理念不僅影響黨性教育目標(biāo)的確立，同時(shí)還影響黨性教育工作者對(duì)黨性教育內(nèi)容、手段、方式的選擇及組織管理 .黨性教育理念需要與時(shí)俱進(jìn)，