小學(xué)語文五年級(jí)教案——在大熊貓的故鄉(xiāng)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 二要注意只要表達(dá)得正確清楚、完整，可以有不同的表達(dá)方法，不要千篇一律） （ 2）概括段意并寫下來。 （ 5）這幾個(gè)自然段作者的感情有何變化？應(yīng)該怎樣在朗讀上體現(xiàn)出來？自由練，指名讀。你能說說大熊貓的模樣嗎？那書上是怎樣描寫大熊貓的呢？ （ 2）有感情地朗讀有關(guān)描寫大、小熊貓的句子，讓人感受到它們的可愛！把它說給同桌聽，記住句子。 1 教學(xué)目標(biāo)： 初步學(xué)會(huì)用回答幾個(gè)問題，把答案連起來歸納課文的段落大意的方法。 那我們是
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