五年級(jí)語文口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 2．交流：說什么怎么說 三、指導(dǎo)演講 1．交流課前擬定的提綱，互相啟發(fā)，開啟思路。 2．學(xué)生分作文小組互評(píng)互改，根據(jù)同學(xué)指出的不足進(jìn)行修改。 習(xí)作 一、閱讀提示，了解讀后感 1．學(xué)生自讀習(xí)作提示，勾畫自己認(rèn)為比較重要的語句。 2．交流：什么是讀后感 寫讀后感有什么作用 小結(jié)：讀后感的基礎(chǔ)是讀，只有仔細(xì)地閱讀，認(rèn)真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要內(nèi)容，體會(huì)到文章的思想感情，讀出了自己的感受和體會(huì)，才能有感而發(fā)寫好讀后感。
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