【摘要】第一篇:《橋之美》說課材料 《橋之美》說材料 教材分析及教學(xué)目標(biāo) 本文作者是畫家吳冠中,他以美術(shù)工作者獨(dú)到的視角,發(fā)掘橋在不同環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果,引領(lǐng)我們用另一種眼光去看生活中的普通事物。所...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:《橋之美》教案_2 《橋之美》教案 教材分析 新課程八年級(jí)第三單元《橋之美》一課,是當(dāng)代畫家吳冠中的科學(xué)小品文,它用優(yōu)美含蓄的語言,生動(dòng)形象的筆觸描繪了橋在不同環(huán)境中多種多樣的形式作用,...
2024-11-09 12:53
【摘要】《橋之美》教案 篇一:《橋之美》 《橋之美》教案 一、教學(xué)目的設(shè)計(jì)●知識(shí)目的: 1.積累美感、駐足等詞語。 2.認(rèn)識(shí)橋的美學(xué)原那么、美學(xué)價(jià)值,掌握與橋之美有關(guān)的美學(xué)常識(shí)?!癫拍苣康模? ...
2025-03-26 01:14
【摘要】第一篇:橋之美教案MicrosoftWord文檔 《橋之美》教案【教學(xué)目標(biāo)】: 1、流利、有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因。 2、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。 3、學(xué)習(xí)從某一角度欣賞...
2024-11-09 22:25
【摘要】第一篇:《橋之美》教案_19391 《橋之美》教案 黃信武 北山口鎮(zhèn)第一初中 2008年10月 橋之美 吳冠中 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握生字詞,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。 2、整體感悟課文,研讀課文...
【摘要】猜一猜樣子像船不是船,永遠(yuǎn)停在江河畔;火車汽車它能載,光載東西不開船。(打一建筑物)吳冠中作者簡介:吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當(dāng)代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.烏鎮(zhèn)葦叢上的
2024-12-08 02:50
【摘要】院系:理學(xué)院專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)姓名:張誠成學(xué)號(hào):2022011574淺談數(shù)學(xué)之美?什么是數(shù)學(xué)美??美是人類創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物,是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶。一般地說,美是人們直覺的感性形式,是人類本質(zhì)力量的感性表現(xiàn)。那么什么是數(shù)學(xué)美呢?歷史上許多文學(xué)家、藝術(shù)家、數(shù)學(xué)家、專家學(xué)者對(duì)數(shù)
2024-08-23 11:05
【摘要】七橋之美。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入再別康橋(徐志摩)輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎
2025-06-12 08:48
【摘要】第三單元12橋之美橋之美吳冠中橋之美吳冠中作者簡介?吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代畫家.江蘇省宜興市人.是當(dāng)代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.吳冠中(1919—2022),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家、
2025-06-07 13:15
【摘要】橋之思課件制作李成潔?復(fù)習(xí)新詞:??幽靜魅力交叉造型構(gòu)筑和諧?碧波粼粼回旋別致巍峨雄偉浩然坦蕩??思考:1、有哪些材料的橋?
2024-07-28 20:20
【摘要】探究漢字之美:請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊的2020年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,然后思考:這個(gè)會(huì)徽蘊(yùn)含了怎樣的漢字之美?可以先在小組內(nèi)討論,然后準(zhǔn)備用生動(dòng)的語言表述出來,在全班交流。她像一個(gè)“人”,又像一個(gè)“京”字,還像一個(gè)“文”字,預(yù)示著我們首都北京將舉辦一個(gè)“人文奧運(yùn)”。我們仿佛看到,一個(gè)滿懷熱情
2024-11-19 01:37
【摘要】12橋之美教學(xué)目的:流利、有感情地朗讀課文,理解作者喜愛橋的原因。品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。課時(shí)安排2課時(shí)。課前準(zhǔn)備布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,會(huì)寫生字、準(zhǔn)確注音,排除字詞障礙。教學(xué)步驟
2024-12-09 00:12
【摘要】第一篇:《橋之美》教案 12、《橋之美》教案 課型:自讀課 主備人:莫妙賢 審核:初二備課組 時(shí)間:2013年11月 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 1、積累“美感、駐足”等詞語。 2、認(rèn)識(shí)橋...
【摘要】第一篇:橋之美教學(xué)設(shè)計(jì) 橋之美教學(xué)設(shè)計(jì) 王麗紅 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力 1、感受作者語言的魅力,增強(qiáng)描寫能力。 2、進(jìn)一步了解說明文的特點(diǎn)。過程與方法 1、學(xué)生預(yù)習(xí),輔導(dǎo)自學(xué),直到完成課...
2024-11-16 00:16
【摘要】第一篇:橋之美教案 橋之美教學(xué)內(nèi)容分析 本文屬于可讀性比較強(qiáng)的說明文,作者以畫家獨(dú)到的眼光融知識(shí)與審美于一體,為我們描繪了不同背景下的橋。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1.積累“美感、史詩、駐足”等詞語,并...