3教育人事管理制度改革交流材料-免費閱讀
【正文】 第三，嚴格監(jiān)督檢查。 2024 年，以縣統(tǒng)籌解決了寄宿制學(xué)校生活教師、炊事人員以及后勤管理人員的工資。目前，全市 17 所 中心園中集體辦園 12 所，公辦民助園 2 所，民辦公助園 3 所。 1997 年， XX 縣區(qū)下發(fā)了《關(guān)于進一步加強我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園管理的意見》，明確 “ 獨立是發(fā)展的前提與保障 ” ，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)展目標，要求 3 年內(nèi)中心園必須全部實現(xiàn)獨立辦園。各縣（區(qū)）根據(jù)當?shù)亓x務(wù)教育均衡發(fā)展的整體規(guī)劃和要求，結(jié)合學(xué)科結(jié)構(gòu)、骨干教師比例以及干部、教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等認真制定交流方案，采取自愿申報和統(tǒng)籌安排相結(jié)合的方式確定交流人選，普遍實行 “ 人走關(guān)系動 ” 、 “ 人走關(guān)系留 ” 和 “ 對口交流 ” 三種形式，交流學(xué)校雙方及時做好交流人員的聘用（聘任）和解聘等相關(guān)手續(xù)，認真做好交流人員的歡送、歡迎工作，通過政策引導(dǎo)和人性化管理等措施，確保了交流工作的穩(wěn)妥高效有序進行。全市符合交流條件的 干部教師共有 9515 人，實際交流 2841 人，占全市符合交流條件人數(shù)
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