3教書育人的感悟體會【教書與育人】-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們要求學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，不要人云亦云，歡迎不同的見解，鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力。對此，開 學(xué)伊始，我就首先告誡學(xué)生：誰也不要以為自己了不起，你在家里是“ 太陽 ” 、是 “ 中心 ” ，別人也是；誰也沒有義務(wù)去遷就誰，每個(gè)人都必須對自己的行為負(fù)責(zé)。為什么做不到 呢。 培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人無論干什么，都應(yīng)有明確的目標(biāo)，否則就會像無頭的蒼蠅，白白地耗費(fèi)光陰。 道德情感的培養(yǎng)。在 “ 成人 ” 與 “ 成才 ” 當(dāng)中，居第一位的應(yīng)該是 “ 成人 ” ?，F(xiàn)在，由于人們生活水平得到較大提高，很多學(xué)生在比較安逸的環(huán)境中長大，沒有什 第 2 頁 共 4 頁 么壓力，因此也就沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、生活目標(biāo)，直接導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)缺乏。有很多學(xué)生很聰明，也很努力，成績卻總是沒有起色。我們說人都是有惰性的，想要依靠學(xué)生自覺養(yǎng)成，困難較大。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1