人美版美術(shù)四下別致的花瓶教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第13課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2021年3月9日課題（內(nèi)容）13、別致的花瓶授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：利用泥巴的可塑性，制作簡(jiǎn)單的立體造型。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和泥塑能力。情

2024-12-03 08:10

人美版美術(shù)一下好吃的水果教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第17課好吃的水果學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：不管是溫暖的南方還是季節(jié)變幻的北方，各種各樣有營(yíng)養(yǎng)又美味的水果永遠(yuǎn)是人們的最愛。在南方，有菠蘿、芒果、香蕉、荔枝、榴蓮等；北方有水蜜桃、柿子、梨、蘋果、西瓜等。提起這些水果，孩子們準(zhǔn)會(huì)垂涎欲滴！這些水果不但看著誘人，吃起來還有各種不同的味道。那么多種的水果，或香

2024-11-29 08:05

人美版美術(shù)二上我們來跳舞教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《我們來跳舞》教學(xué)設(shè)計(jì)通榆縣明德小學(xué)李曉敏（一）教材分析本課占有兩個(gè)版面。首先以新石器時(shí)代的《舞蹈紋彩陶盆》為線索，引導(dǎo)學(xué)生通過彩陶上的紋樣，了解原始社會(huì)人類的舞蹈活動(dòng)。以漢代《玉舞人》讓學(xué)生了解中國(guó)古代舞蹈的姿態(tài)、服飾特征。本課可以指導(dǎo)學(xué)生采用合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生在小組內(nèi)的交流活動(dòng)中，發(fā)表自己對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí)，展示自己的舞姿，嘗試小組合作

2024-11-29 21:59

人美版美術(shù)四下精彩的戲曲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第19課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題（內(nèi)容）19、精彩的戲曲授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

2024-11-19 05:10

人美版美術(shù)四上我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《15、我們的現(xiàn)在和將來》教案（一）教學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。運(yùn)用多種方法，大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)做有理想有抱負(fù)的一代新人。（二）教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用思維訓(xùn)練方法，激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn)，采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。2、教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用思維訓(xùn)練方法，激發(fā)創(chuàng)新表

2024-12-03 08:10

人美版美術(shù)三下吃蟲草課件包2-資料下載頁(yè)

【摘要】吃蟲草人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)三種捕蟲方式：?陷阱方式：等待昆蟲掉進(jìn)捕蟲葉袋里后將其捕住。?粘住昆蟲方式：從葉片上分泌出粘液，站住昆蟲。?設(shè)圈套方式：；。想一想，吃蟲的植物靠什么吸引昆蟲？外形：奇特氣味：芳香顏色：鮮艷？欣賞同學(xué)作品，分組

2024-11-29 09:14

人美版美術(shù)三下中國(guó)龍課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)龍古代皇帝的龍袍皇帝的帽子和玉璽都有龍的圖案?皇帝的帽子，玉璽都有龍的圖案瓦當(dāng)上的龍的造型瓦當(dāng)上的龍的造型玉豬龍，龍?bào)w蜷曲如C形華表柱身上雕有精美的蟠龍紋九龍壁上的龍形象生動(dòng)，栩栩如生趙州橋的橋面上裝飾有龍的圖案?賽龍舟

2024-11-29 06:51

人美版美術(shù)四下植物寫生教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第1課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2021年3月9日課題（內(nèi)容）1、植物寫生授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：通過植物線描寫生，練習(xí)寫生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征，用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出

2024-11-29 08:00

人美版美術(shù)三下中國(guó)龍課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)龍龍的形象出現(xiàn)于遠(yuǎn)古時(shí)代，它是中華民族的象征,是古代勞動(dòng)人民智慧和藝術(shù)的結(jié)晶。龍的哪些地方與這些動(dòng)物相似？龍是由哪幾部分組成的？這兩條龍?jiān)谀男┑胤接惺裁床煌?？你也可以自己設(shè)計(jì)一條龍。作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞

2024-11-29 09:14

人美版美術(shù)四下放學(xué)了教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第3課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題（內(nèi)容）3、放學(xué)了授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過這幅創(chuàng)作畫，表現(xiàn)自己喜歡的課余生活，并使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫法。能力目標(biāo)：用繪畫形式表

2024-11-18 23:57

人美版美術(shù)六下紙公雞教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第八課紙公雞２課時(shí)Ｐ19~20（一）教學(xué)目的：1．通過紙公雞的制作，使學(xué)生進(jìn)一步掌握立體動(dòng)物造型的一般規(guī)律。2．提高學(xué)生手工制作的能力和審美能力。3．進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。（二）作業(yè)要求：用掛歷紙每

2024-11-19 05:13

人美版美術(shù)四下畫家凡高教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第16課時(shí)課型繪畫備課時(shí)間2020年3月9日課題（內(nèi)容）16、畫家凡高授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解畫家凡·高的一生，及他生平的作品。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力

2024-11-19 09:06

人美版美術(shù)二上我們來跳舞表格教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題第十一課我們來跳舞課型新授本課題課時(shí)數(shù)：1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期：教學(xué)目標(biāo)：（1）顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知：初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各個(gè)時(shí)代、民族的服飾各有特色，藝術(shù)家們表現(xiàn)的形式也有多種多樣。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)從藝術(shù)品中認(rèn)識(shí)了解不同時(shí)代、不同民族的文化，學(xué)習(xí)分析、描述作品

2024-12-03 08:12

人教版美術(shù)三下金色的浮雕教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】金色的浮雕教學(xué)目標(biāo)：事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的錫紙材料。、運(yùn)用身邊的各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察，運(yùn)用錫紙進(jìn)行創(chuàng)新變化。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生求新求異，運(yùn)用身邊的各種工具將錫紙加

2024-11-29 22:26

湘教版美術(shù)三下線的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《線的秘密》第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們都很喜歡上美術(shù)課，對(duì)嗎？那你們喜歡老師嗎？我想知道一個(gè)人的秘密，你們?cè)敢鈳臀艺页鰜韱?？想找出他的秘密得闖過他設(shè)計(jì)的關(guān)卡才行，你們有勇氣和信心嗎？那就跟老師一起去探究線的秘密吧?。ò鍟┒?、創(chuàng)設(shè)情境綜合探究感受樂趣1、第一關(guān)：比一比辯一辯線條是我們的老朋友了，他能幫助我們表現(xiàn)出自然

2024-12-05 15:35

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