【摘要】地球上豐富多彩的生物生物進化的歷程古生物學證據(jù)化石比較解剖學證據(jù)細胞學證據(jù)胚胎學證據(jù)生物化學證據(jù)......直接證據(jù)生物進化的證據(jù)?幾種生物化石閱讀P25-P26的文字,思考:什么是
2024-11-18 17:22
【摘要】課題:第2節(jié)生物進化的歷程班級______姓名_______學號________【學習目標】:知識目標:(1)了解生物進化的主要證據(jù)——化石。(2)了解古生物學、胚胎學、比較解剖學等為生物進化提供的證據(jù),形成生物進化的觀點。(3)學習比較法在研究生物進化中的重要作用。能
2024-12-09 01:15
【摘要】章丘六中韓文娟教學目標?1、知識目標?(1)了解人工選擇的過程和條件。?(2)了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。?(3)概述自然選擇學說,形成生物進化的基本觀點。?2、能力目標?(1)觀察原雞的進化,初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。?(2)嘗試探究生物進
2024-11-18 23:50
【摘要】第一章生命的起源和進化第二節(jié)生物進化的證據(jù)溫故知新。?原始地球條件下,無機物能夠合成有機小分子物質(zhì)。原始海洋合成;1981年利用簡單的合成。證明了生命起源的哪個階段?氨基酸結(jié)晶牛胰島素有機物
2025-06-17 20:44
【摘要】第一章生命的起源和進化第三節(jié)生物進化的歷程(),它是經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的()()和()。:越是古老地層中發(fā)掘的化石越()。越新近的地層中發(fā)掘的化石越()。遺跡簡單、低等復雜、高等
2025-06-17 20:45
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程汶上縣第一實驗中學陳朝清一、生物進化的總趨勢活動一:1.觀察課本P13各種植物的生活環(huán)境圖片,完成圖表。藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境通過比較四類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)你可以得出什么結(jié)論?植物的進化趨勢是:從簡單到復雜、從水生到陸生、從低等到
2024-11-18 18:51
【摘要】《生物進化的原因》練習一、選擇題1.關(guān)于生物進化的原因,人們普遍接受的觀點是()2.1937年,有人把原產(chǎn)丹麥和德國的三葉草移到瑞典南部栽培,這時氣候比較寒冷。最初三葉草莖葉的產(chǎn)量很低,但經(jīng)若干年后,產(chǎn)量顯著提高
2024-11-16 02:00
【摘要】二、生物進化的原因長頸鹿的脖子比較短盡量伸長脖子長頸鹿的脖子變長拉馬克:用進廢退說原因:環(huán)境變化長頸鹿的個體有差異達爾文:自然選擇說自然選擇學說——達爾文主要內(nèi)容:適應者生存下來,不適應者被淘汰。生物通過遺傳、變異、自然選擇不斷地進化。過度繁殖遺傳
2024-11-16 22:58
【摘要】什么是變異?什么是遺傳呢?遺傳是指親代和子代間的相似性。變異是指親代和子代之間以及子代個體之間的差異性。山東龍口蘆頭中學1、了解遺傳信息的載體—染色體。2、學習有關(guān)染色體、DNA和基因的基本知識。3、了解染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。1.將正在分裂的細胞(如洋蔥根尖細胞)用堿性染料染色后,放在顯
2024-11-18 22:41
【摘要】第三節(jié)生物進化的學說一二一、達爾文的生物進化學說1.達爾文經(jīng)過5年的艱辛考察,提出了“”學說,這一學說被恩格斯譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一。2.達爾文的觀點認為:地球上的生物一般具有很強的能力(過度繁殖);但是由于食物和生活空間等條件有一定的限度,因而生物為爭取
2025-06-12 04:59
【摘要】生物進化的原因淺色的樺尺蠖怎么變成了深色呢?你能解釋嗎?夏天的雷鳥冬天的雷鳥你能看出蛙在哪里嗎?根據(jù)以上現(xiàn)象,你能說出什么是保護色嗎?保護色又是怎樣形成的呢?保護色:動物具有與環(huán)境色彩非常相似的體色達爾文(,1809-1882)1859
2025-08-05 10:37
【摘要】第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖(以被子植物為例)第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育知識目標:1、什么是有性繁殖,什么是無性繁殖;2、無性繁殖的種類及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。3、知道昆蟲的多樣性。4、從家蠶的生殖和發(fā)育入手理解變態(tài)發(fā)育。5、
2024-11-18 19:18
【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程一二一、生物進化的證據(jù)1.化石是保存在地層中的古生物的、和?;癁樯镞M化提供了直接的證據(jù)。2.始祖鳥化石是由類進化到類的典型證據(jù)。3.越簡單、越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在的地層里。越復雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在形成的地層里。這說明生物是進化發(fā)展的
2025-06-20 16:52
【摘要】第四節(jié)生物進化的原因教學目標知識目標(1)了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。(2)概述自然選擇學說,形成生物進化的基本觀點。(3)通過對自然選擇和人工選擇的學習,初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因。能力目標(1)初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。(2)嘗試用
2025-05-12 04:41
【摘要】第三節(jié)生物進化的原因黑色樹干上的樺尺蠖1850年:淺色多數(shù),深色少數(shù)1950年:深色多數(shù),淺色少數(shù)長滿地衣樹干上的樺尺蠖100年以后,樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù),原因是什么?自然選擇的結(jié)果,淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉,深色的易幸存下來,繁衍后代。如果人們要使該地區(qū)的
2024-11-22 00:31