20xx人教版高中語文必修四13哈姆萊特word導(dǎo)學(xué)案2-免費(fèi)閱讀
【正文】 在重整乾坤的偉大目標(biāo)前，哈姆萊特想要行動(dòng)，但又不知如何行動(dòng)，這就 造成了他行動(dòng)的拖延。 哈姆萊特認(rèn)為“人類是一件多么了不起的杰作”，是“宇宙的精 華！萬物的靈長！” ②主張人與人之間平等互愛，反動(dòng)封建等級(jí)制度。而現(xiàn)實(shí)生活的一系列意外打破了他的 理想。其實(shí)奧斯里克來哈姆萊特這 里的任務(wù)幾句話就可以說清楚，作者卻饒有興致地描繪了他自以為文雅知禮實(shí)則拘謹(jǐn)呆笨的表現(xiàn)，以及哈姆萊特對(duì)他的嘲弄。同時(shí)，它對(duì)此后劇情的發(fā)展也產(chǎn)生影響：雷歐提斯被他的話感動(dòng)了，一意要復(fù)仇的心猶疑起來，所以第一、第二回合他都無心進(jìn)攻，延緩了克勞狄斯的毒計(jì)的實(shí)現(xiàn)；第三回合里，雷歐提斯決心擊中哈姆萊特的時(shí)候，旁白是“可是我的良心卻不贊成我干這件事”；臨死前，他揭穿了克勞狄斯的陰謀，使得哈姆萊特能抓住最后的時(shí)機(jī)殺死克勞狄斯。接下來事情的發(fā)展急速而混亂，出乎所有人的意料：在第三回合里，雷歐提斯刺中了哈姆萊特，哈姆萊特隨即奪過劍來也刺中了他。雷歐提斯表示雖然不能放棄“復(fù)仇”，卻也接受了他的“友好的表示”。 5. 哈姆萊特被看作是既勇敢又憂郁的典型，熱情激昂的背后，他軟弱猶豫的性格特征。 。 1.（ 1）不是。⑦對(duì)太子或親王的尊稱。搽胭脂抹粉。u li225。 ，讓那中箭的母鹿掉淚，沒有傷的公鹿自去游玩；有的人失眠，有的人酣睡，世界就是這樣循環(huán)輪轉(zhuǎn)。 ，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。 ，時(shí)間也會(huì)放棄他。 （ 1）“比劍”這個(gè)情節(jié)中包含哪些懸念？給讀者帶來什 么心理感受？ （ 2）在“比劍”中雷歐提斯、霍拉旭對(duì)比劍的看法各是什么？ （ 3）說說“比劍”這一情節(jié)有幾個(gè)回合？每個(gè)回合的情節(jié)有何變化？作者為什么這樣寫？ 三、分析人物語言的動(dòng)作、性格化 （ 1）閱讀“比劍”前哈姆萊特向雷歐提斯請(qǐng)求諒解的語言，分析是如何體現(xiàn)語言的動(dòng)作化的。因?yàn)楣啡R特不是你，也不是我，而是我們大家。劇情發(fā)展到這里，克勞狄斯和哈姆萊特都清楚知道了對(duì)方要置自己于死地，他們誰都不能再回避、耽擱，形勢(shì)刻不容緩。 《哈姆萊特（節(jié)選）》學(xué)案 2 【目標(biāo)】 、理解人物對(duì)白概括人物性格。老辣狠毒的克勞狄斯搶占了先機(jī)，安排了看上去萬無一失的“比劍”的圈套。哈姆萊特不是某一個(gè)人，而是人。 （ 2）分析下面的語言體現(xiàn)的動(dòng)作性。 ，不必再以說謊為生，因?yàn)楸或_的人已經(jīng)成為他的擁護(hù)者，我再說什么也是枉然。 ，白晝總會(huì)到來。 《哈姆萊特（節(jié)選）》學(xué)案部分參考答案 pūfū zhī nu226。n yǔnlu242。指婦女打扮?，F(xiàn)用于外交場合 。因?yàn)楣啡R特的直接復(fù)仇對(duì)象是國王。因?yàn)楣啡R特的很多話都是直逼現(xiàn)實(shí)的，直接反映了現(xiàn)實(shí)問題。 二、（ 1）“比劍”這一關(guān)鍵情節(jié)包含有若干懸念：哈姆萊特是否會(huì)答應(yīng)與雷歐提斯比劍？哈姆萊特能 否察覺到雷歐提斯使用的劍
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1