20xx春冀教版三起五下lesson15sendingthepostcards2-免費(fèi)閱讀
【正文】 在學(xué)生開(kāi)始之前先通過(guò)例子示范。第二個(gè)圖框里，指代較近的物品用these，指代較遠(yuǎn)的物品用 those 。 演示： 找學(xué)生演示如何購(gòu)買(mǎi)郵票。 然后把 straight 寫(xiě)在黑板上。 用英語(yǔ)介紹寄發(fā)明信片的過(guò)程。 教具準(zhǔn)備 錄音機(jī)，磁帶、明信片 教學(xué)過(guò)程 greeting s 學(xué)生到達(dá)教室時(shí)，向他們問(wèn)好。畫(huà)一條直線說(shuō)straight 。教師扮演郵局的工作人員，學(xué)生是要買(mǎi)有票的人。學(xué)生看圖，然后寫(xiě)出問(wèn)題和答案。找一個(gè)學(xué)生讀女孩兒的話框，讓另一個(gè)學(xué)生讀男孩兒的話框。兩人一組，就地圖上的地點(diǎn)，進(jìn)行問(wèn)路的 對(duì)話練習(xí)。當(dāng)紙袋較近的物品時(shí)用 this ，指代較遠(yuǎn)的物品時(shí) that 。 討論完圖片后，播放兩次錄音，讓學(xué) 生跟讀。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，說(shuō)： Now I am turning to the left. 用同樣的方式教授 turn right 。 教學(xué)難點(diǎn) 疑問(wèn)詞 how much的用法。 教師： Good morning \ good afternoon students！Let’s
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