六年級語文教案——碧螺春-免費閱讀
【正文】 指名造句，引導評價。 ⑷討論這一自然段的第一句在全文中的作用讀一 讀體會一下。 第 17課第三教時總第 65教時 一、復習 背誦課文第 4自然段。引導評價。 精讀第二段。 ⑴碧螺春久負盛名，一位外國詩人在品茶之余寫下了這樣的詩句：在清香的碧螺春茶湯里，我看到了江南明媚的春光。 ③看畫面，練習背誦第 4自然段。 二、學習課文 學習課文第三段。你還學過哪些類似的句子 ⑸默讀這一自然段，想一想：作者陶醉的除了碧螺春的色、香、味、形，還有什么 4 學生討論。 四、總結課文 有感情地朗讀課文。 練習用關于、如果 ......那么 ......造句。 ①碧螺春的色香味形各是怎樣的 ②你喝過茶
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