小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——威尼斯的小艇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ) 。這說(shuō)明，在威尼斯，人的活動(dòng)和船的活動(dòng)是緊緊地連在一起的。 (可一人讀一段，接著就說(shuō)這段的段意。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課。 ) (3)為什么說(shuō)小艇仿佛田溝里的水蛇 (這是用水蛇來(lái)打比方，說(shuō)明小艇行動(dòng)輕快靈活。 ) ，理解有關(guān)語(yǔ)句。 (提醒學(xué)生注意，艇縱擁梁都是后鼻音，叉是翹舌音。 《威尼斯的小艇》 (板書(shū)課題 )。 住宅住址慎重選擇柔弱挖掘驟雨鉗子 毫不可惜隨遇而安 (聽(tīng)寫(xiě)后，同座互相批改，有寫(xiě)錯(cuò)的課后訂正。 ，學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)描寫(xiě)事物的方法。 四、教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)。在課文中有將就對(duì)付的意思。這篇課文就是講威尼斯小艇的，講了小艇的哪些特點(diǎn)呢讓我們來(lái)讀讀課文。 ) 四、理解描寫(xiě)小艇樣子的語(yǔ)句。 )什么叫獨(dú)木舟為什么說(shuō)小艇有點(diǎn)像獨(dú)木舟 (獨(dú)木舟，指把一根樹(shù)干的中間掏空后做成的小船。 ) 六、布置作業(yè)。 ，教師巡視輔導(dǎo)。操縱自如指的是船夫駕駛小艇的技術(shù)很熟練，想怎么就怎
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