【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(三)學習目標:1、了解血液的成分及其作用2、了解血細胞的種類和功能學習重點:血液的成分及作用學習難點:血液的成分及作用學習過程:一、了解血液的成分、功能1、成年人血液的總量約占體重的。估算一下,你體內(nèi)的血量
2024-11-20 00:15
【摘要】第二節(jié)食物的消化二食物在胃腸內(nèi)的消化教材分析食物在胃腸內(nèi)的消化是《食物的消化》一節(jié)的核心知識,且課本中提到很多學生以前沒有接觸到的名詞,如:氨基酸、甘油、脂肪酸。所以新的信息量較大,是學生理解掌握有一定難度,可利用一些形象直觀的教學手段幫助學生理解,如多媒體課件。
2024-11-18 17:53
【摘要】第四章合理用腦高效學習第二節(jié)信息的傳遞教材分析本節(jié)課第一課時通過對人體神經(jīng)系統(tǒng)圖的分析,認識神經(jīng)系統(tǒng)的組成,使學生從宏觀上對神經(jīng)系統(tǒng)的組成有一個概括的了解。在此基礎(chǔ)上,通過用顯微鏡觀察神經(jīng)細胞裝片,使學生認識組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)——神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。為學習二、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射和第三節(jié)信息的處理等內(nèi)容奠定了必要的知識基礎(chǔ)。第
【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換第1課時學習目標:1、知道呼吸系統(tǒng)的組成;2、明確肺是主要的呼吸器官;3、學會分析肋間肌、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系自主學習時間課本P24--27一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進出的
2024-11-30 04:24
【摘要】今天我們將一起度過一段難忘的時光,首先祝大家生活幸福、學習進步!鄭集中心中學孟恒輝★閱讀課文P9快速回答以下問題,顏色的百分比是多少?液體紅色7~8%?實驗1:觀察血液的分層現(xiàn)象?實驗2:顯微鏡下觀察血液的涂片★探究:血液的組成
2024-12-08 12:15
【摘要】復習課第四章過關(guān)斬將過關(guān)斬將見縫插針集思廣益終極挑戰(zhàn)過關(guān)斬將過關(guān)斬將()A、血漿和血小板B、血漿和紅細胞C、紅細胞、白細胞、血小板D、血漿和血細胞C,是因為()
2025-02-21 12:56
【摘要】復習第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸【復習目標】??、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。?;概述血液循環(huán)的途徑,區(qū)別動脈血與靜脈血。自主歸納總結(jié)血液循環(huán)的途徑。?4、說出血型的發(fā)現(xiàn)、輸血原則和血量。大家比一比看誰在最短的時間內(nèi)掌握的知識最多
2025-01-12 08:16
【摘要】運輸?shù)谒恼氯梭w內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織——血液?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。新鮮血液抗凝劑資料分析:討論:1、含有抗凝劑的血液,離心或者靜置一段時間后,為什么會出現(xiàn)分層現(xiàn)象?分成了幾層?
2025-02-28 01:25
【摘要】第二節(jié)一腎臟是主要的排泄器官教學設(shè)計一、教學設(shè)計思路本節(jié)課是“排泄”這一節(jié)的開頭,主要是對排泄概念的介紹和完成排泄過程的主要器官——腎臟的介紹。本章的重點內(nèi)容是腎臟的結(jié)構(gòu),難點是腎單位的結(jié)構(gòu)。學生一般對腎臟在人體中的位置會有一定的了解,但是具體到腎的結(jié)構(gòu)和功能知道的就很少了。因此,會對本節(jié)課的內(nèi)容有很濃的興趣。為了發(fā)揮學生自學的積極
【摘要】第二節(jié)植株的生長第一天第二天說明什么?根依靠根尖生長一、幼根的生長?根的什么部位生長最快?探究釋疑要找出長得最快的部位比較根的不同部位同一時間內(nèi)的長度變化對根的不同部位作標記,并測量長度的變化?1、選取怎樣的根?
2024-11-18 20:53
【摘要】課時教學設(shè)計學校:年(班)級:初一人數(shù):日期:學科:生物課題:植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸課型:新授教師:教學目標(三維融通表述):1、植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽、有機物的部位2、識別導管和篩管在莖內(nèi)的分布,區(qū)分導管和篩管的結(jié)構(gòu)特征3、通過觀察植物體內(nèi)水分的吸收、運輸和散失,說明植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸方向
2024-11-19 08:38
【摘要】第10章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸和能量供給同步測試一、選擇題1、下列屬于血液功能的敘述,錯誤的是()A.運輸功能B.連結(jié)功能C.防御保護功能D.調(diào)節(jié)體溫功能2、血小板的生理功能是()A.運輸功能B.吞噬細菌C.加速凝血和止血D.提供營養(yǎng)3
2024-11-15 18:07
【摘要】?你聽過腎移植嗎??你聽過尿毒癥嗎?人體生命活動中會產(chǎn)生哪些廢物呢?這些廢物是如何排出的呢?糞便二氧化碳尿素多余的水廢物排遺排泄排泄途徑廢物形式途徑排泄途徑廢物形式途徑二氧化碳、少量的水氣體呼吸系統(tǒng)絕大部分水、尿素、無機鹽
2024-12-08 12:36
【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。大量根毛對吸水有什么意義?科學家對一株黑麥上的根毛進行統(tǒng)計。共有根毛數(shù)150億,每條根毛平均長度,每條根毛平均直徑,計算根毛的總長度和根毛的表面積。準備移栽植物時,根部為什么總要帶一個土坨?以免根
2024-11-19 11:19
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸心臟小魚尾鰭的血液流動動脈靜脈判斷:動脈、毛細血管、靜脈?血流方向?毛細血管哈維英科學家,由于對血液循環(huán)的實驗研究,獲得了“近代生理學之父”的稱譽。他從實驗入手,從綁扎人體上臂血管的實驗中發(fā)現(xiàn),動脈和靜脈
2025-08-04 14:23