【摘要】第一篇:古詩二首教案 《古詩二首》教學設計 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的課文主題“馬”...
2025-10-15 20:55
【摘要】第一篇:《古詩二首-所見》教學設計1 《古詩兩首-所見》教學設計 景孝婷 教學目標: 1、復習鞏固“所”、“牧”、“捕”、“蟬”等生字。 2、理解古詩意思,并能有感情地朗讀、3、背誦這首詩。...
2025-10-05 03:34
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩二首朗讀|古詩二首課文原文 教學目的: ,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感。 《泊船瓜洲》,并會默寫。 教學重點: 能用自己的語言說出詩歌的意思。 教...
2025-04-13 21:12
【摘要】第一篇:五年級語文古詩二首 五年級語文第二單元 3古詩二首 教學目標: 1、學習并掌握課文中的生字新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,體會古詩所表達的思想感情。 3、培養(yǎng)學生...
2024-11-15 12:26
【摘要】1 六年級語文教案——《古詩二首》教學2 第二課時: 導入: 五千年的華夏文明始終有戰(zhàn)爭在相隨,無論是哪一個朝代都有 戰(zhàn)爭的刀痕,印在文學的詩詞中,反映戰(zhàn)爭的作品便不可封蓋地長 成為一...
2025-08-06 18:40
【摘要】 六年級語文教案——《古詩二首》教學2 第二課時: 導入: 五千年的華夏文明始終有戰(zhàn)爭在相隨,無論是哪一個朝代都有戰(zhàn)爭的刀痕,印在文學的詩詞中,反映戰(zhàn)爭的作品便不可封蓋地...
2024-11-18 22:30
【摘要】第一篇:26古詩二首教案 古詩二首 塞下曲 教學內(nèi)容:學習《塞下曲》。 教學目標: 1、學會本課生字、新詞。 2、在理解古詩詞句的基礎上,想像詩句所描繪的畫面,體會詩中的思想感情。 3、...
2025-10-12 15:09
【摘要】第一篇:23(教案)古詩二首 古詩二首《元日》 教學目標: 。 ,背誦、默寫課文。 、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。 ,初步了解詩句的意思,提出不懂...
2025-10-12 15:11
【摘要】第一篇:語文:《古詩二首》1教案(湘教版五年級下) (題西林壁、觀書有感) 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦古詩。 ,理解由生字組成的詞語。 ,并說說詩句的意思;想象《觀書有感》所...
2024-11-15 23:01
【摘要】第一篇:(語文A版)五年級語文教案《古詩二首》 《古詩二首》教學設計 教學目標: 1、學習并掌握課文中的生字新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,體會古詩所表達的思想感情。 3、...
2024-11-15 07:18
【摘要】第一篇:三年級上冊語文教案12古詩二首浙教版 古詩二首 教學目標: 1、理解這兩首古詩的意思,體會作者思念故鄉(xiāng)以及贊美梅花品格的情感,知道梅花自古以來是清高、勇敢的象征。 2、學會本課生字5個...
2024-11-15 12:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊語文現(xiàn)代詩二首教學反思 四年級上冊語文現(xiàn)代詩二首教學反思 作為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記...
2025-04-05 21:30
【摘要】1 ?古詩二首?教案 本課教材分析: ?江畔獨步尋花?作者是唐代詩人杜甫。詩中抒發(fā)的是作者一人 在江邊散步時愉快快樂的思想感情。古詩用直描手法,形象生動地 描繪出了一幅萬紫千紅、鶯歌燕舞...
2025-09-14 04:38
【摘要】第一篇:新二年級上冊語文古詩二首教案 教師備課系統(tǒng)──多媒體教案古詩二首 教材分析 《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙所作的一首五言絕句。前兩行寫景,營造了景色遼闊、氣勢雄渾的意境;后兩行寓理于詩,寫...
2024-11-15 22:16
【摘要】望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。山行杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。掛前川:瀑布掛在山前,看上去像一條大河。川,指河流。返回
2024-11-11 08:22