【摘要】北師大版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)說課:吉紅云南省江川縣大莊中學(xué)程序說課流程運(yùn)用新課標(biāo)的理念,從以下幾個(gè)方面加以說明:教材分析設(shè)計(jì)思路教學(xué)策略教學(xué)過程雞兔同籠教學(xué)評(píng)價(jià)《雞兔同籠》是在介紹了二元一次方程組的概念及其解法之后的一節(jié)。它是通過
2025-07-18 13:24
【摘要】第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)條形碼上包含著商品名稱、價(jià)格、生產(chǎn)日期等信息。人的生命信息在哪里呢?、DNA和基因的關(guān)系。,并且成對(duì)存在。。學(xué)習(xí)目標(biāo)LOREMIPSUMLoremipsumdolorsitametDNA是遺傳信息的攜帶者細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體
2025-06-20 13:38
【摘要】數(shù)學(xué)八年級(jí)上[北師大版]成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)余紅英立方根立方根某化工廠使用半徑為1米的一種球形儲(chǔ)氣罐儲(chǔ)藏氣體,現(xiàn)在要造一個(gè)新的球形儲(chǔ)氣罐,如果要求它的體積必須是原來體積的8倍,那么它的半徑應(yīng)是原來儲(chǔ)氣罐半徑的多少倍?若新儲(chǔ)氣罐的體積是原來的4倍,那么它的半徑又是原來儲(chǔ)氣罐半徑的多少倍?怎
2024-11-30 02:39
【摘要】一、光的傳播北師大版物理同步教學(xué)課件第五章光現(xiàn)象1:光源的概念能自行發(fā)光的物體叫光源。太陽、恒星、開亮的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶是光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕不是光源。2:舉例自然光源人造光源有一段漫長(zhǎng)的歷史。自從人會(huì)用火以來,穴居的原
2024-11-30 08:24
【摘要】探究物質(zhì)的密度第五章我們周圍的物質(zhì)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國(guó),它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí),國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無比,但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用
2025-06-13 14:29
【摘要】立方根1.一般地,如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的_________(也叫三次方根),記為______,讀作______________.2.正數(shù)的立方根是________;0的立方根是________;負(fù)數(shù)的立方根是________.正數(shù)三次根號(hào)a立方根0負(fù)數(shù)
2024-11-30 12:51
【摘要】沒有了反射我們就失去了身邊精彩的世界光傳播遇到介質(zhì)時(shí)反射折射被介質(zhì)吸收高瞻遠(yuǎn)矚,把握光學(xué)體系!光沿直線傳播有趣易行的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作媒體演示規(guī)律本質(zhì)能力實(shí)驗(yàn)探究知道光的反射現(xiàn)象,理解光的反射規(guī)律,知道光路可逆,知道鏡面反
2024-11-30 11:40
【摘要】你能鑒別下列物質(zhì)嗎?(1)銅塊與鋁塊(2)水與酒精(3)銅塊與水物質(zhì)的屬性密度、狀態(tài)、顏色、氣味都是每種物質(zhì)所特有的,是物質(zhì)的屬性,了解物質(zhì)的屬性,對(duì)于生產(chǎn)生活具有重要意義。物質(zhì)的屬性:硬度一、硬度是描述物質(zhì)軟硬程度的物理量。提供的物體有:玻璃、鋼鋸條、塑料尺、粉筆、
2025-08-15 20:28
【摘要】熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固固態(tài)液態(tài)熔化凝固提問:物質(zhì)的熔化和凝固需要什么條件?什么現(xiàn)象?剛從火山口噴出的液態(tài)熔巖冷卻之后則成固態(tài)鐵熔化后可鑄
2024-11-18 17:56
【摘要】第四章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生第二節(jié)聲音的傳播北師大版物理同步教學(xué)課件聲音的世界我們通過聲音,能獲得大量的信息,也能得到藝術(shù)的享受一.聲音的產(chǎn)生試一試聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是:
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷授課教師:陳琦清朝的人們穿什么樣式的服裝呢清朝男子服飾——身著長(zhǎng)袍馬褂清朝女子服飾——身著旗裝孫中山:“適于衛(wèi)生,便于動(dòng)作,宜于經(jīng)濟(jì),壯于觀瞻?!弊钤纭爸猩窖b”的式樣稍做改良
2024-11-30 02:38
2025-06-20 13:48
【摘要】句容市第二中學(xué)葉春你能鑒別下列物質(zhì)嗎?(1)銅塊與鋁塊(2)水與酒精(3)銅塊與水物質(zhì)的屬性密度、狀態(tài)、顏色、氣味都是每種物質(zhì)所特有的,是物質(zhì)的屬性,了解物質(zhì)的屬性,對(duì)于生產(chǎn)生活具有重要意義。物質(zhì)的屬性:硬度一、硬度是描述物質(zhì)軟硬程度的物理量。提供的物體有:
2024-11-11 03:38
【摘要】探究物質(zhì)的一種屬性—密度關(guān)于阿基米德,流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫國(guó)王讓工匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了假,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個(gè)問題不僅難倒了國(guó)王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國(guó)王請(qǐng)阿基米德來檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥
2024-12-07 15:36
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用北師大版物理同步課件1.比例題例1甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3:2,質(zhì)量之比是2:1,求它們的體積之比.分析這是一道求比例的題目,先由密度公式變形得出體積的表達(dá)式,然后列出體積比的表達(dá)式,化簡(jiǎn)后將已知比值代入,即可求解.解由得則故