精讀和略讀教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 發(fā)展。（特別推薦） （ 1）長(zhǎng)篇名著：《水滸傳》《三國(guó)演義》《格列佛游記》 （ 2）童話：〈〈格林童話〉〉〈〈安徒童話〉〉中外現(xiàn)代童話 （ 3）故事：成語(yǔ)故事神話故事中國(guó)古今寓言等。 ◎還知道了什么是略讀 出示：略讀就是大略地讀。 ③畫出感興趣或是有疑問(wèn)的詞語(yǔ)，注意積累。讓學(xué)生在合作探究中學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。 【教學(xué)難點(diǎn)】 知道靈活運(yùn)用精讀與略讀 【教學(xué)準(zhǔn)備】 2 小黑板投影（實(shí)物）課外書若干本 【教學(xué)過(guò)程】 一揭題、質(zhì)疑 今天老師和你們共同學(xué)習(xí)（板書課題） 1精讀和略讀 齊讀課題（題目是課文的重組成部分） 你從課題中讀懂什么你能就課題提出些疑問(wèn)嗎 （相機(jī)板書：精讀略讀） 二初讀課文領(lǐng)會(huì)大意 出示：用自己喜歡的方式讀課文，試著做到 ①讀準(zhǔn)字音，讀順句子。我們所讀的課文，都是經(jīng)過(guò)精心編
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