小學(xué)六年級(jí)語文教案——牛郎織女一教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、你喜歡他們嗎請(qǐng)你選擇自己喜歡的部分讀一讀。 （ 4）老師追問：他會(huì)受哪些苦呢（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文進(jìn)行 想象。說明哥嫂待他不好。 學(xué)生甲：牛郎是怎樣的孩子 學(xué)生乙：牛郎的童年是怎樣度過的 學(xué)生丙：長大后他又是怎樣生活的 學(xué)生丁：他是怎樣和織女走到一起生活的 四、請(qǐng)同學(xué)們圍繞著自己不理解或感興趣的問題進(jìn)行自學(xué)。 2 2．咱們學(xué)過他的作品嗎（《陶罐和鐵罐》《爬山虎的腳》） 三、理清文章脈絡(luò)，理解文意。 1 小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 《牛郎織女（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目的： 1．獨(dú)立閱讀課文，能講這個(gè)故事。 1．請(qǐng)選擇自己最喜歡的方式讀全文，試著給課文分段。 3 （一）小組內(nèi)交流。 （ 4）學(xué)生?。号＠傻耐晔桥c牛在一起的。） （ 5）學(xué)生丁：牛郎的生活中仍缺少不了這頭牛，是他們共同的努力
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1