20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——牛郎織女二教學(xué)設(shè)計(jì)示例-免費(fèi)閱讀
【正文】 〕 3 三、討論寫(xiě)法 這篇故事怎么在民間廣為流傳，還搬上了舞臺(tái)、銀幕 〔因?yàn)榕＠煽椗际悄欠N靠勤勞節(jié)儉來(lái)創(chuàng)造和追求美好生活的人，傳說(shuō)有著豐富的想象，悲劇的結(jié)局。說(shuō)明靠他們勤勞的雙手，日子不僅過(guò)得富足了，而且一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。 2．理解課文內(nèi)容，體會(huì)整個(gè)故事所表達(dá)的思想感情。 〔 2〕學(xué)生匯報(bào)：兩人婚后男耕女織，你勤我儉。說(shuō)明了王母娘娘已下狠心，預(yù)示著織女回來(lái)后的悲慘命運(yùn)。 2．有興趣的同學(xué)可以把自己積累的民間故事在故事會(huì)上作匯報(bào)。
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