小學五年級語文教案——練習３-免費閱讀
【正文】 抓住人物的語言、神態(tài)去理解。 小結(jié)：擴句的意義。 比較哪個更確切。） (2)讀句子，理解語意。 二、指導(dǎo)完成第 2題。 同桌互查。 三、指導(dǎo)完成第 3題。） 質(zhì)疑問難。 學習例句，弄清楚要注意什么。 第二段（第 2－ 6自然段）寫一位雙目失明的老大娘讓共產(chǎn)黨員買車票的事。 三、作業(yè)：《作業(yè)本》第 5題。給短文分段，找出重點段。 第 2課時 一、指導(dǎo)完成第 5題。 用
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