四年級語文教案——燕子2-免費(fèi)閱讀
【正文】 評議。 ①有幾對燕子飛倦了，落在電線上。 第 3課時 （一）教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文第 4自然段，并指導(dǎo)背誦。③燕子的剪尾或翼尖沾一下水，小圓暈蕩漾開去。 學(xué)習(xí)第 3自然段。 2 千萬條、才舒展開、黃綠眉眼這些詞有什么作用？（說明數(shù)量多、顏色美、新芽的可愛。 2．指導(dǎo)感情朗讀這兩段。（ 3）反饋自學(xué)情況，相機(jī)點撥。 春、綠、各種鮮艷（顏色）光彩奪目（整體的特點） 趕集似的聚攏來（多） ②指導(dǎo)感情朗讀，并按上述 方法同桌一起學(xué)。②其余的一些詞寫出了燕子飛行的環(huán)境及 3 動作輕快敏捷。 （ 1）課文 3自然段講了什么？我們是怎么來學(xué)習(xí)的？（小結(jié)主要內(nèi)容及學(xué)法） （ 2）用贊美、快樂的語氣來讀這兩段。 這幅圖描繪了一種怎樣的美景？（這幅圖是否缺少些什么？） （ 2）（貼上幾只飛翔的燕子）因為有了飛行著的燕于，春天似乎更美、更富有生趣了。
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