【摘要】天火之謎教案 天火之謎教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用...
2024-12-07 03:25
【摘要】 四年級語文下冊教案(jiàoàn)——天火之謎 教學(xué)要求: 學(xué)會本課生字、詞語。會用推測(tuīcè)、缺乏為奇造句。 能正確、流利(liúlì)、有感情的朗讀課文,復(fù)...
2025-09-21 16:57
【摘要】1 天火之謎(作業(yè)設(shè)計) 一、抄詞 二、比一比,組詞 暴()炸()諷()揭()鑰()震() 爆()詐()楓()竭()陰()振() 測()嘲() 則()潮() 三、寫出下列詞語的近義...
2025-08-06 02:26
【摘要】1 《天火之謎》教案一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用課文中的語句...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 天火之謎1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。理 解由生字組成的詞語。會用不足為奇、欣喜若狂造句...
2025-08-06 00:29
【摘要】 天火之謎(作業(yè)設(shè)計) 一、抄詞 二、比一比,組詞 暴()炸()諷()揭()鑰()震() 爆()詐()楓()竭()陰()振() 測()嘲() 則()潮(...
2024-11-17 00:00
【摘要】 天火之謎教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用推測、不足為奇造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀并復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用...
2024-11-18 22:42
【摘要】第一篇:(人教)五年級上冊《新型玻璃》課課練 (人教)五年級上冊《新型玻璃》課課練 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、看拼音,寫詞語。 zhānliánzàoyīnfaishuǐǒuduànsīlián()() ...
2024-11-18 22:09
【摘要】 ?天火之謎?說課稿 一、說教材: 這篇課文主要講述了美國科學(xué)家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密,冒著生命危險在雷電交加的天氣里進(jìn)行風(fēng)箏實驗的事,贊揚了富蘭克林勇往直前,大膽探索的科...
2025-09-21 15:56
【摘要】1 《天火之謎》教案三 教學(xué)目的: 學(xué)習(xí)第六節(jié),總結(jié)全文。 過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 復(fù)述實驗經(jīng)過。 二=學(xué)習(xí)第三段。 1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思? 2、板書:安然無恙(理解...
2025-08-06 19:56
【摘要】1 天火之謎2 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語、會用推測、不足為 奇造句。 2、能正確、流利、有感情朗讀課文,復(fù)述課文。 3、學(xué)習(xí)給課文分段,并用課文中的語句概括段意...
【摘要】1 小學(xué)語文五年級練習(xí)設(shè)計——?小珊迪?課課 練 【應(yīng)知應(yīng)會】 1.學(xué)習(xí)小珊迪老實、善良的品質(zhì)。 2.練習(xí)給課文分段。 3.學(xué)習(xí)本課8個生字,理解詞語。 【重點難點例析】 學(xué)習(xí)小珊...
2025-09-13 19:51
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)解方程課課練(四) 篇一:2015蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊解方程課課練 小五解方程課課練 1.將以下各式化簡. 2.用含有字母的式子表示結(jié)果。 (1)一把椅子x元,一張桌...
2025-03-26 02:26
【摘要】 小學(xué)語文五年級練習(xí)設(shè)計——《小珊迪》課課練 【應(yīng)知應(yīng)會】 1.學(xué)習(xí)小珊迪誠實、善良的品質(zhì)。 2.練習(xí)給課文分段。 3.學(xué)習(xí)本課8個生字,理解詞語。 【重點難點例...
2024-10-06 17:54
【摘要】 天火之謎1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用不足為...