垃圾分類實踐活動策劃(5篇)-免費閱讀
【正文】 向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實際行動。 請幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r是怎樣處理的？ 欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。 二、活動準(zhǔn)備 布置兩個區(qū)域： “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。 初步了解垃圾的危害。 統(tǒng)計自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。統(tǒng)計票數(shù)，按票數(shù)排名評分，票數(shù)最高的評 4 分，依此類推，票數(shù)最少的組 評 1 分。若小朋友說不出的，可以結(jié)合課件介紹。評為 3 分。 “ 生活垃圾 ” 又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。有的同學(xué)將廢紙亂扔，甚至不節(jié)約用紙。如果一時想不出，停頓過久的話，其他小朋友可以倒計時十秒，還答不出來的話要退場。 （二）活動開展 了解垃圾 （ 1）討論 首先請小朋友談?wù)勆钪杏心男├?？請舉例說明，在白板上畫示意圖。 一人作組長，主要負(fù)責(zé)上講臺匯報；一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計方案； 一人負(fù)責(zé)記錄活動情況，填寫《活動報告》，并且作時間控制。 在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。 （二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé) 負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類工作方案，牽頭開展宣傳教育活動，牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。殘聯(lián)機關(guān)開展生活垃圾強制分類工作，實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋。建立市殘聯(lián)生活垃圾強制分類管理制度。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個類別。 全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。 三、工作目標(biāo) 在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中，力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到 __%，分揀率達到 __%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率 __%。以下是小編整理的，歡迎大家借鑒與參考！ 垃圾分類實踐活動策劃（精選篇 1） 為進一步落實區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求，加強居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類試點實施方案。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機制，不 斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。 推行 “ 綠色家園 ” 環(huán)保存折試點工作。五是強化管理考核，摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎(chǔ)性工作。 召開動員會議。 （三）總結(jié)階段（ 20__年 11 月） 做好自查自檢。 （三）其他垃圾 實行定點投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至其他垃圾桶內(nèi)。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān) 系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項利國利民的事業(yè)。 二、重點難點 重點：讓孩子了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 【評分規(guī)則】 （ 1）按上臺順序倒記分： 第一位小組上講臺報組名的記 4 分，第二位小組上講臺報組名的記 3 分，第三位小組上講臺報組名的記 2 分，第四位小組 上講臺報組名的記 1 分。請每個小組派一名代表參加。 探究垃圾分類的方法 （ 1）討論與設(shè)計 生活中原來有這么多東西被當(dāng)作垃圾，隨之而來的問題就多了。 （ 2）分享與交流 請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法，主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?，為什么這樣分。 實況舉例：甲組：分四類：可回收、不可回收、有害、無害垃圾。 【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨立收集與處理，所以評分稍微高一些。你將如何解釋這些垃圾桶的用途？分類收集后的垃圾，將如何處理等等。 統(tǒng)計各小組的總分，最高分評為優(yōu)勝獎、最低分評為最有毅力獎，比分在中
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