20xx秋北師大版語文五年級上冊第1單元天馬-免費閱讀
【正文】 點明意義。 ，做到有感情的朗誦。 ： ?歷史悠久 ——漢代的藝術作品，剛出土就震驚全國轟動世界，因其造型獨特、工藝精湛，造成很大的影響。標出不認識的生字、詞，用方便可行的方法解決。 ，反復誦讀。 教學課時： 2 課時 教學過程： 第一課時 一、導入 同學們，本單元的主題是 “馬 ”。 (為什么以 “天馬 ”作為中國旅游的圖形標記 ?為什么不采用 “馬踏飛燕 ”、 “青銅奔馬 ”等稱呼 ?“天馬 ”一出土，為什么全國震驚 ?……)( 質疑方法的指導 ) 三、精讀課文，理解內容 ：為什么以天馬為中國旅游的圖形標記 ?仔細讀讀課文的 26自然段，談談你對這個問題的理解。并不是因為作者說話模棱兩可，而是因為作者也
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