20xx秋北師大版語文六年級上冊第8單元墨竹圖題詩1-免費閱讀
【正文】 ：毛筆寫字是我們的國粹，雖然現(xiàn)在電腦、鋼筆等代替了用毛筆寫字，但我們不能棄根本，而且，寫毛筆字可以陶冶情操，鍛煉毅力，培養(yǎng)審美情趣，所以，大家要練習(xí)寫一寫毛筆字。 。 ，在筆記本上怎樣寫好古詩。 。 ，師生評價。 衙齋、臥、蕭蕭、些小、吾曹、關(guān)情。因此，先讓學(xué)生自學(xué)，在此基礎(chǔ)上，教師加以評價或修正。 。 （設(shè)計意圖：采用語言任務(wù)驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí)，將導(dǎo)課也充分利用起來，達到一開課就高效的作用。 第一課時 課時目標： ，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。 。 。n） 救濟（ j236。 ，教師巡視指導(dǎo)。 （ 2）指名一人讀一行詩，一人對應(yīng)講譯文。 ，師生評價。） （四）總結(jié) 同學(xué)們，古詩云：“詩堪入畫方稱妙，畫可融詩乃為奇。 （設(shè)計意圖：背誦是為了后面的默寫打好基礎(chǔ)，又使學(xué)生在這個教學(xué)環(huán)節(jié)有具體的任務(wù)，一舉
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