【摘要】18、畫畫葉子教學(xué)目的：1、觀察葉子的外形以及葉脈的造型，能夠說出葉脈的生長規(guī)律。2、選擇你最喜歡的一片葉子，將它畫下來，著重表現(xiàn)美麗的葉脈。3、說說自己對葉脈的感受，并將它寫下來。重點(diǎn)：用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫樹葉。難點(diǎn)：繪、制出各種形態(tài)具美感的樹葉，并用語言或文字表達(dá)自已的感受。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體資料，各種樹葉
2024-11-27 22:42
【摘要】第二課壯觀的大世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用簡短的語言評述大世界的形與色。2、培養(yǎng)熱愛大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：能用簡單的語言描述大世界的形與色，感受“壯觀”。教學(xué)難點(diǎn)：感知大世界的“神奇”、“壯觀”的美。教具準(zhǔn)備：欣賞圖片、單色畫筆。教學(xué)過程：一．課堂導(dǎo)入：游戲?qū)?，讓學(xué)生進(jìn)行
2024-11-28 08:22
【摘要】?奇妙的建筑請同學(xué)們帶著問題欣賞圖片:這些建筑美嗎？美在哪里？你還見過哪些奇妙的、讓你難忘的建筑？我來當(dāng)設(shè)計(jì)師你會(huì)模仿什么生物的樣子,設(shè)計(jì)一座奇妙的建筑？我想像的蘋果屋是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的球體螞蟻王國的建筑設(shè)計(jì)步驟：1、外形2、結(jié)構(gòu)3、紋飾和背景
2024-12-11 04:58
【摘要】欣賞課——源遠(yuǎn)流長的古代美術(shù)范例導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)要點(diǎn)作業(yè)要求欣賞《早春圖》要點(diǎn)：1、這幅畫屬于什么畫種？構(gòu)圖有什么特點(diǎn)？2、畫中描繪了什么景色？3、這幅畫使用了哪些工具與材料？4、談?wù)剬@幅作品的感受。1、感受古代美術(shù)作品的藝術(shù)美。2、懂得美術(shù)分類的主要
2024-11-18 16:26
【摘要】多彩的小風(fēng)車一、教學(xué)目的：通過制作，發(fā)展學(xué)生的形象思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，并學(xué)點(diǎn)塑造和裝飾的簡易技法。二、教學(xué)重點(diǎn)：風(fēng)車加上美麗的裝飾。三、教學(xué)難點(diǎn)：分組合作，怎樣把風(fēng)車用繩子串起來。四、授課時(shí)間和作業(yè)要求：1一課時(shí)2做一只小風(fēng)車，加上美麗的裝飾。3分組合作，用一串串小風(fēng)車打扮
2024-11-28 15:55
【摘要】第18課畫畫葉子大家在生活中見過哪些植物的葉子？葉子的世界作業(yè)建議：1.挑選自己喜歡的一片葉子，并用線條寫生葉子。2.如果枝干上有幾片葉子，也可以都寫生下來，但要注意葉子之間的遮擋關(guān)系。相信你一定能寫生得很棒！觀察手中的葉子，他們的形狀是什么
2024-12-11 05:11
【摘要】太陽有什么作用呢?太陽的作用:帶來光明和溫暖。萬物生長靠太陽。太陽從里到外都是熾熱的氣體,是一個(gè)燃燒著的大氣球請觀察大自然中太陽的模樣交流:同學(xué)們你們認(rèn)為什么時(shí)候的太陽最美?什么時(shí)候看到的太陽最美畫家畫的太陽?同學(xué)們能畫出你心中的太陽嗎？馬上畫一
2024-11-17 01:39
【摘要】同學(xué)們！說一說你都看到了些什么？欣賞小朋友是怎樣表現(xiàn)大世界的呢？
2024-11-17 09:58
【摘要】生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。俯下身來看一看，你能聽見花開的聲音。顯微鏡下的細(xì)菌畫家怎么表現(xiàn)美妙的小世界？色彩花紋形狀學(xué)生作品
2024-12-12 17:02
【摘要】的童裝不同民族的服裝哈尼族漢族朝鮮族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族不同用途的服裝舞蹈服西服不同用
2024-12-11 05:04
【摘要】認(rèn)識(shí)美術(shù)工具教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料。2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料，大膽、自由地表達(dá)自己的各種想法。3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)美術(shù)工具和材料中對美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料及正確使用。2、用不同工具和材料表達(dá)自己
2024-11-19 04:08
【摘要】多彩的小風(fēng)車思考：?荷蘭這個(gè)被譽(yù)為“風(fēng)車王國”里的這些風(fēng)車有什么作用？問題：?你們知道風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？?因?yàn)轱L(fēng)車的葉子是扭過的，氣流流過使葉片的迎面風(fēng)和背面產(chǎn)生壓力差，因此風(fēng)車就會(huì)旋轉(zhuǎn)。
2024-12-11 05:05
【摘要】我設(shè)計(jì)的童裝不同民族的服裝漢族朝鮮族哈尼族漢族朝鮮族哈尼族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族藏族服飾?藏族服飾的最基本特征是肥腰、長袖、大襟、右衽、長裙、長靴、編發(fā)、金銀
【摘要】第3課泥板植物浮雕教學(xué)要求：1認(rèn)識(shí)浮雕2能用泥條、泥塊表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板植物浮雕。（橡皮泥代替）教學(xué)重點(diǎn)：能用泥條、泥塊表現(xiàn)植物浮雕凹凸的畫面。教學(xué)難點(diǎn)：能表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的植物浮雕。教學(xué)準(zhǔn)備：植物圖片、課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過程：1、感知各種“橡皮泥”、“紙黏土
2024-11-19 06:34
【摘要】課題五年級《奇思妙想》教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）了解奇思妙想組合的藝術(shù)價(jià)值：創(chuàng)造性、視覺合理性和視覺享受。（2）激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，對兩種不同的物體進(jìn)行巧妙地結(jié)合在一起。要求自然、生動(dòng)、且富有幽默和內(nèi)涵。2、過程與方法：（1）在欣賞中掌握創(chuàng)意的來源（2）在合
2024-11-19 03:53
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