【摘要】第六課哈哈鏡,笑哈哈教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):一、教養(yǎng)方面掌握“折疊”與“添加”的方法,感受粗淺的“夸張變形”的藝術(shù)法。二、教育方面使學(xué)生懂得生活中處處有學(xué)問(wèn)的道理。三、發(fā)展方面在“大膽表現(xiàn)”中運(yùn)用點(diǎn)、線、色畫(huà)出人物并進(jìn)行裝飾教學(xué)重點(diǎn):掌握“橫折、豎折和添加連接
2025-11-19 15:55
【摘要】中小學(xué)課件嶺南美術(shù)出版社第六單元第三課《我設(shè)計(jì)的童裝》中小學(xué)課件?本次課題屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用類(lèi),運(yùn)用了一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞、交流信息,美化了生活及環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生們的設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力。中小學(xué)課件過(guò)程?導(dǎo)入:北京時(shí)間2021年4月20日,四川省雅安
2024-12-13 16:09
【摘要】教學(xué)內(nèi)容石獅教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、了解我國(guó)的石獅文化和立體造型、裝飾花紋的特點(diǎn);學(xué)習(xí)用手繪線條的形式臨摹或創(chuàng)意表現(xiàn)石獅作品。2、了解我國(guó)石獅文化背景;欣賞各種各樣的石獅造型;比較感受不同石獅的不同表現(xiàn)方法。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解石獅特有的造型和身上的花紋,能用畫(huà)筆立體的表現(xiàn)出石獅的形態(tài)。
2025-11-09 16:26
【摘要】大風(fēng)車(chē)吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景呀真好看天好看,地好看還有一起快樂(lè)的小伙伴大風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠快樂(lè)的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風(fēng)車(chē)是荷蘭的國(guó)寶,人們常把荷蘭稱(chēng)為“風(fēng)車(chē)之國(guó)”。利用風(fēng)車(chē)借用風(fēng)的力量搬運(yùn)物體,泥土,填了一部分海域,才有了現(xiàn)在的荷蘭。
【摘要】年畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:年畫(huà)藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)年畫(huà)是中國(guó)民間最普及的藝術(shù)品之一,年畫(huà)藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生通過(guò)欣賞各種民間年畫(huà),分析年畫(huà)的色彩和構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn),讓學(xué)生了解一些民間習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。年畫(huà)藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與技能]1、讓學(xué)生初步了解年畫(huà)的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn)。年畫(huà)藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽
2025-11-09 16:27
【摘要】課題畫(huà)畫(huà)火柴人累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo),用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)用線條畫(huà)出心中所想,表現(xiàn)出整體組合能力和求異思維能力教學(xué)重難點(diǎn)1.畫(huà)畫(huà)火柴人的活動(dòng)場(chǎng)景2.在人物周威添畫(huà)景物,使畫(huà)面完整教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鉛筆、畫(huà)紙、彩筆等畫(huà)畫(huà)工具課時(shí)安排[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]
2025-11-09 20:17
【摘要】第18課畫(huà)畫(huà)火柴人比一比:在作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)火柴人,看誰(shuí)畫(huà)得快又好!評(píng)一評(píng)比例的協(xié)調(diào)關(guān)節(jié)的彎曲我會(huì)看我能說(shuō)小練筆?嘗試完成37頁(yè)的作業(yè)任務(wù):?在場(chǎng)景中添畫(huà)3人或5人,注意安排好他們的位置。想一想?火柴人會(huì)去哪些地方?火柴人
2024-12-12 17:09
【摘要】上課啦!!請(qǐng)安靜!!同學(xué)們,你們好!在上課之前,老師想先跟同學(xué)們講一個(gè)故事.Page3模板的使用它們誰(shuí)的本領(lǐng)最大呀?你也來(lái)幫圓圓、方方、尖尖找找朋友好嗎?想一想:第4課圓圓、方方和尖尖Page4找朋友:你能在上面分別找出圓圓方方和尖尖嗎?Page5模板的
2024-12-11 04:59
【摘要】?有一位姐姐她也很喜歡照鏡子,有一次,她發(fā)現(xiàn)了一面大鏡子,于是上前一照,想不到的事情發(fā)生了……?同學(xué)們,你們想不想知道到底是發(fā)生了什么事情呢?當(dāng)時(shí)有一位攝影師拍下了這精彩的一刻,我們一起來(lái)看一看。子相同嗎?的??折-----畫(huà)-----展開(kāi)-----補(bǔ)畫(huà)
【摘要】18、畫(huà)畫(huà)葉子教學(xué)目的:1、觀察葉子的外形以及葉脈的造型,能夠說(shuō)出葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律。2、選擇你最喜歡的一片葉子,將它畫(huà)下來(lái),著重表現(xiàn)美麗的葉脈。3、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)葉脈的感受,并將它寫(xiě)下來(lái)。重點(diǎn):用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫(huà)樹(shù)葉。難點(diǎn):繪、制出各種形態(tài)具美感的樹(shù)葉,并用語(yǔ)言或文字表達(dá)自已的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體資料,各種樹(shù)葉
2025-11-18 22:42
【摘要】第二課壯觀的大世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言評(píng)述大世界的形與色。2、培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn):能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述大世界的形與色,感受“壯觀”。教學(xué)難點(diǎn):感知大世界的“神奇”、“壯觀”的美。教具準(zhǔn)備:欣賞圖片、單色畫(huà)筆。教學(xué)過(guò)程:一.課堂導(dǎo)入:游戲?qū)?,讓學(xué)生進(jìn)行
2025-11-19 08:22
【摘要】?奇妙的建筑請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題欣賞圖片:這些建筑美嗎?美在哪里?你還見(jiàn)過(guò)哪些奇妙的、讓你難忘的建筑?我來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師你會(huì)模仿什么生物的樣子,設(shè)計(jì)一座奇妙的建筑?我想像的蘋(píng)果屋是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的球體螞蟻王國(guó)的建筑設(shè)計(jì)步驟:1、外形2、結(jié)構(gòu)3、紋飾和背景
2024-12-11 04:58
【摘要】欣賞課——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古代美術(shù)范例導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)要點(diǎn)作業(yè)要求欣賞《早春圖》要點(diǎn):1、這幅畫(huà)屬于什么畫(huà)種?構(gòu)圖有什么特點(diǎn)?2、畫(huà)中描繪了什么景色?3、這幅畫(huà)使用了哪些工具與材料?4、談?wù)剬?duì)這幅作品的感受。1、感受古代美術(shù)作品的藝術(shù)美。2、懂得美術(shù)分類(lèi)的主要
【摘要】多彩的小風(fēng)車(chē)一、教學(xué)目的:通過(guò)制作,發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,并學(xué)點(diǎn)塑造和裝飾的簡(jiǎn)易技法。二、教學(xué)重點(diǎn):風(fēng)車(chē)加上美麗的裝飾。三、教學(xué)難點(diǎn):分組合作,怎樣把風(fēng)車(chē)用繩子串起來(lái)。四、授課時(shí)間和作業(yè)要求:1一課時(shí)2做一只小風(fēng)車(chē),加上美麗的裝飾。3分組合作,用一串串小風(fēng)車(chē)打扮
【摘要】第18課畫(huà)畫(huà)葉子大家在生活中見(jiàn)過(guò)哪些植物的葉子?葉子的世界作業(yè)建議:1.挑選自己喜歡的一片葉子,并用線條寫(xiě)生葉子。2.如果枝干上有幾片葉子,也可以都寫(xiě)生下來(lái),但要注意葉子之間的遮擋關(guān)系。相信你一定能寫(xiě)生得很棒!觀察手中的葉子,他們的形狀是什么
2024-12-11 05:11