【正文】 老師，在我的眼里您是神奇的。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。當(dāng)前，陳吳的教育發(fā)展正處在一個(gè)繼往開來的關(guān)鍵時(shí)期，鄉(xiāng)黨委政府和全鄉(xiāng)三萬父老鄉(xiāng)親，對教育寄予厚望，對教師寄予重托。教育的改革發(fā)展，離不開全社會的關(guān)心和支持。把課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會 實(shí)踐、校外教育結(jié)合起來，把知識傳授與行為養(yǎng)成結(jié)合起來，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。二要實(shí)施 “ 名校長工程 ” ，抓好校長梯隊(duì)建設(shè)，培育一支精通教育、治校有方的高素質(zhì)、專業(yè)化的校長隊(duì)伍 。重點(diǎn)高中上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高 ,突破 “ 百人大關(guān) ” 。鄉(xiāng)中心幼兒園綜合樓、大原中學(xué)食堂已完工。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大。 第二，要做一位教學(xué)業(yè)績突出的教師。今天，我演講的題目是《獻(xiàn)給老師的歌》。老師，在大地上您給我陽光。碩果，把秋天的門打開 。這次 __對廣大教師提出了三點(diǎn)希望：一要充滿愛心，忠誠事業(yè) 。就在第 27 個(gè)教師節(jié)到來前夕， __親臨北京市第三十五中學(xué)調(diào)研。您的愛，細(xì)致而溫暖 。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)提高，每一份成功，無不浸透了教師們的心血與汗水，無不 來源于教師們的栽培與辛苦。 讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林 。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識與歡樂，他們也同樣給予我快樂，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門。那個(gè)胖胖的崔影寫道： “ 老師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺。 如果說學(xué)生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。果然，在之后的運(yùn)動會中，這些孩子打破了兩項(xiàng)年組記錄，獲得了男子總分、女子總分、年級團(tuán)體總分第一名和大會的精神文明獎，尤其是一個(gè)班級在一次比賽中獲得了 218 分，這在我校歷也是的。 記得兩年前，在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候，望著撲入滿眼的陌生的臉孔，我的心里很惶恐，我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體，還沒等我繼續(xù)著我的惶恐，班主任工作開始了。 謝謝大家 ! 慶祝教師節(jié)演講稿篇 5 感謝明月，照亮了夜空 。 在課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，證明你很投入，在全神貫 注地聽老師講課，這就是感恩。同學(xué)們，從今天起，請學(xué)會用愛回報(bào)愛，用行動來詮釋對老師的尊重。我記得，您站在球場邊為班上加油時(shí)的聲嘶力竭 。在這 “ 紛紛墜葉飄香砌 ” 的季節(jié)里，有一種美在大興三中校園滋生著，有一種愛在每個(gè) ____人的心田蔓延著，一個(gè)特殊的日子盛開在這片蓬勃、生機(jī)、和諧的土地上，這就是教師節(jié)。 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩 。 老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田 。雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因?yàn)閷鄹卸?，才獲得了鉆石般的光芒 ?? 我要感恩我的老師。我們成長的歷程，不僅僅僅是寬闊的大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘，是他們諄諄地教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁 。 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路 。 下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的 “ 老師好 ” ，也是感恩 ! 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師， “ 老師，我能行 ” ，更是對老師的感恩。在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)真心祝福關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日快樂、幸福安 康 ! 我沐浴著老師們無言的愛，對著 “ 老師 ” 這兩個(gè)字眼，有著無限的憧憬。我記得 ?? 同學(xué)們，請靜靜地回想，曾經(jīng)的那一幅幅畫面，那一句句的叮嚀，那一次次的給予，那一份份無私的愛，在你心中，是否有或多或少的觸動。這樣的 ____校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學(xué)生更可愛，老師更幸福。 下課后，在走廊上遇到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一句甜甜的 “ 老師，你好 ” ，這也是感恩。感謝朝霞，捧出了黎明 。擺在眼前的第一個(gè)活動就是一年一度的校秋季運(yùn)動會，我知道這是提高班級凝聚力的時(shí)機(jī)，我于是投身到學(xué)生當(dāng)中，和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動會。感謝學(xué)生 —— 給了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。去年教師節(jié)的前一天，是一個(gè)周日。 ” 父母離異多年的鄭微寫道： “ 老師，雖然您的愛代替不了母愛，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。 與人玫瑰之手，歷久猶有余香。 讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界 ?? 慶祝教師節(jié)演講稿篇 6 各位教師、同學(xué)們： 你們好 ! 感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。 萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。您的愛，高潔而偉大 !此刻，我們 心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛 ! 愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自我感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。上午在初二 (5)班連續(xù)聽了 5 節(jié)課。二要努力鉆研，學(xué)為人師 。寒雪，把冬天的門打開。您是偉大的，您是無私的。 當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪 當(dāng)太陽熱情點(diǎn)燃生命的火焰 當(dāng)一千兩百多個(gè)日夜已經(jīng)成為昨天，親愛的老師 請?jiān)试S我穿越時(shí)光的隧道，去聆聽您的聲音，您的教誨 三年章回，幾度寒暑，花開花落 三年時(shí)光，彈指一揮，月滿月虧 三年的時(shí)光從昨天走過，沐浴今日的陽光，孕育明日的碩果可是，親愛的老師，你我即將別離 三年凝聚的感情難分難舍 可曾記得月夜下，老師辦公室徹夜通明的燈光 記得，記得，那是老師用智慧的甘露滋潤出滿目的翠綠 可曾記得陽光中三尺講臺上匆忙的身影 記得，記得，那是我們想飛的翅膀被您的雙手高高托起 時(shí)間的年輪總在消失的足音里漸行漸遠(yuǎn) 往事也在時(shí)光的沖洗中逐