幼兒大班美術(shù)活動方案20xx-免費閱讀
【正文】 放音樂《小樹葉》舞動身體學(xué)習(xí)小樹葉舞動，離開教室。 ，是怎么做的 ?相互啟發(fā)更好的創(chuàng)意。 ： 小朋友，秋天到了，秋風(fēng)把樹葉吹進了我們的教室里，小朋友們撿起樹葉放在手上的手上。 幼兒合作完成人體動態(tài)的描畫和人體的裝飾。 請 7 位身上有標志的小朋友上前擺各種各樣的動作 (站姿或臥姿 )。 活動建議 ☆ 環(huán)境創(chuàng)設(shè) ① 開辟 “ 恐龍博物館 ” ，引導(dǎo)幼兒搜集、展示各種形態(tài)不同的恐龍玩具。 (1)引導(dǎo)幼兒觀察霸王龍的特征。 幼兒園大班美術(shù)活動方案 3 活動目標 欣賞有關(guān)恐龍圖片，了解恐龍不同的外形特征。 教師：你們?nèi)ミ^梅花山嗎 ?漫山遍野的梅花給你什么感覺 ? 教師播放課件，引導(dǎo)幼兒欣賞梅花圖片。整個教學(xué)活動在處處體現(xiàn)幽默和快樂中愉悅了情感，達到了教學(xué)目的。 ) ，學(xué)習(xí)畫自己的頭像 師：知道自己的頭和五官長得什么樣嗎 ?幼兒對鏡觀察。 。 幼兒園大班美術(shù)活動方案 1 活動目標 ，培養(yǎng)幼兒對漫畫的興趣。師：他為什么叫三毛 ?哭的時候像什么 ?笑的時候像什么 ?你見過其他的漫畫頭像嗎 ? 教師小結(jié)漫畫的特點。 ：好朋友的相片是哪張 邊念兒歌邊觀看，當兒歌結(jié)束時，幼兒就根據(jù)老師指定的頭像或數(shù)字，猜猜是誰。 活動準備 課件：各種形態(tài)、顏色的梅花圖片多幅。 (1)教師：梅花可以怎幺畫呢 ? (2)教師小結(jié)：用大白云點轉(zhuǎn)畫出花瓣，用小勾線筆濃墨麗花蕊。 勾線筆，畫紙，油畫棒，人手一份。 (1)教師：今天我們要用線描裝飾的方法來畫恐龍，可以先在紙上將恐龍輪廓畫出來，再用不同的線 條和花紋進行裝飾。 活動過程 ，激發(fā)幼兒活動的興趣 小朋友仔細觀察，這張畫有什么特別的地方 ?你們想不想畫一張?zhí)貏e的畫 ? 《木頭人》 交代規(guī)則：首先，咱們做一個木頭人的游戲，女孩子全體起立到前面來，聽到音樂，做各種
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