北師大版第十一冊(cè)一夜的工作優(yōu)秀教案-資料下載頁

【摘要】12一夜的工作【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最后兩個(gè)自然段。2、理解課文內(nèi)容，從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。3、學(xué)會(huì)6個(gè)生字。能正確讀寫詞語：蒙眬、咨詢、瀏覽、簡(jiǎn)樸、一小碟。4、領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法?！?/span>

2025-11-09 19:21

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用word版教案-資料下載頁

【摘要】比的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題。2、進(jìn)一步體會(huì)比的意義，提高解決問題的能力。感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題。教學(xué)活動(dòng)：一、情景引入在幼兒園時(shí)，念一首兒歌“分果果”你還記得嗎？今天我們也來給幼兒園的小

2025-11-10 08:32

北師大版第十一冊(cè)狼牙山五壯士說課稿-資料下載頁

【摘要】各位評(píng)委，各位老師；大家好！今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)版小學(xué)語文第九冊(cè)第七組的課文——《狼牙山五壯士》。下面我就從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置等幾個(gè)方面進(jìn)行說課：一教材分析首先我說說教材.本組課文以“勿忘國恥”為主題,展現(xiàn)的是中國近代史上，中華民族受盡屈辱

2024-12-08 01:31

北師大版語文第十一冊(cè)楚王好細(xì)腰-資料下載頁

【摘要】楚王好細(xì)腰學(xué)習(xí)寓言的方法：1、讀準(zhǔn)字音，2、理解文意，3、明白道理，4、受到教育。寓言?寓言是用短小的故事或自然物的擬人手法來說明某種道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，以達(dá)到勸誡、教育或諷刺的目的。昔者楚靈王好士細(xì)腰...好：喜好昔者：過去的時(shí)候故靈王之臣皆以一飯為節(jié)..故：所以

2025-11-02 03:54

北師大版語文第十一冊(cè)出塞課件2-資料下載頁

【摘要】古詩王昌齡簡(jiǎn)介：王昌齡（698-756）字少伯，京兆（今陜西省西安市）人。一作太原（今屬山西）人。唐代詩人，開元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩著名，被稱為“詩家夫子”。其詩尤以七絕見長，多寫當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活，氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂。其中《從軍行》（七首）《出塞》（二首），特

2024-11-30 01:35

北師大版語文第十一冊(cè)花臉課件3-資料下載頁

【摘要】《花臉》馮驥才關(guān)羽張飛。曹操黑旋風(fēng)后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事？散讀課文，并完成如下要求：愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉2．有一個(gè)詞是貫穿于這些過

2025-11-06 00:41

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長說課稿-資料下載頁

【摘要】《圓的周長》說課稿一、說教材1、說課內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第一單元中圓的周長第一課時(shí)。2、教材的地位和作用：本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形知識(shí)和初步認(rèn)識(shí)了圓的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材力圖通過一系列操作活動(dòng)，讓學(xué)生知道圓的周長的含義，理解圓周率的意義，推導(dǎo)圓周長的計(jì)算方法，并

2025-11-09 22:18

北師大版第十一冊(cè)梅香正濃教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】梅香正濃教學(xué)目標(biāo)，感知文章內(nèi)容，在掃清字詞障礙的基礎(chǔ)上理清作者的情感脈絡(luò)。，能采取多種方式解決。繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用借物喻人的寫作方法。，運(yùn)用富有感情色彩的朗讀來體會(huì)民族英雄所具有的民族氣節(jié)和崇高氣概，并與作者在情感上形成共鳴。教學(xué)重點(diǎn)感受作者文章中飽含的激情，體會(huì)民族英雄的氣節(jié)與精神。教學(xué)難點(diǎn)自讀文章，引導(dǎo)學(xué)生

2024-11-30 23:25

北師大版第十一冊(cè)白樺林的低語之四-資料下載頁

【摘要】白樺林的低語劉心武?字詞?蜿蜒曲折低吟淺唱瞭望滌蕩?煙癮揣著警惕絮絮低語?搖曳一撮煙草傾訴衷腸?狂妄浮躁倚窗外望

2025-11-01 23:54

北師大版第十一冊(cè)白樺林的低語之五-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質(zhì)。，體會(huì)林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻(xiàn)的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。?激趣導(dǎo)入?“白樺”是一種樹的名字，哪位同學(xué)見過，你能介紹一下嗎？?揭示課題?課題是《白樺林的低語》，全文僅僅就是寫白樺林嗎？

2025-11-01 23:54

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長教學(xué)反思1-資料下載頁

【摘要】圓的周長教學(xué)反思劉文登1、從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求數(shù)學(xué)教學(xué)要與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，從學(xué)生的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情境，讓學(xué)生在觀察操作、猜測(cè)、小組合作交流等活動(dòng)中，逐步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)產(chǎn)生形成、發(fā)展的過程，獲得成功的體驗(yàn)，掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。在《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-12-03 06:30

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)成員間的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在具體情境中，體會(huì)圖對(duì)刻畫事物或數(shù)之間關(guān)系的作用。：能分析一些簡(jiǎn)單的關(guān)系。培養(yǎng)有條理思考和表達(dá)的能力。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。小冬家祖孫三代的情況：爺爺奶奶爸爸媽媽姑姑姑父叔叔嬸嬸小冬

2025-11-02 03:51

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)觀察的范圍課件-資料下載頁

【摘要】登鸛鵲樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲求千里目，更上一層樓。觀察的范圍教學(xué)目標(biāo)：、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過程,感受觀察的范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而改變;能利用所學(xué)知識(shí)解釋

2024-11-29 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】比的應(yīng)用(復(fù)習(xí))1、買的可樂與雪碧的比是4∶3，如果再買16瓶雪碧，則可樂與雪碧的比是4∶5，共買了多少瓶可樂？2、六年級(jí)一班和六年級(jí)二班學(xué)生人數(shù)的比為5∶6，如果從二班調(diào)出4人到一班，這時(shí)兩班人數(shù)同樣多。原來每班各有多少人？3、一種鹽水，鹽與水的質(zhì)量比是1∶20，現(xiàn)有鹽4.6克，可制成多少克這種鹽水？

2025-11-02 03:51

北師大版語文第十一冊(cè)長江之歌課件2-資料下載頁

【摘要】以前接觸過的描繪黃河的作品是哪一部？作者是誰？《黃河大合唱》光未然詞冼星海曲?無邊落木蕭蕭下，不見長江滾滾來——唐.杜甫《登高》?孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流

2024-12-04 17:05

北師大版第十一冊(cè)瑞恩的井教學(xué)隨筆(更新版)

北師大版第十一冊(cè)瑞恩的井教學(xué)隨筆(專業(yè)版)

北師大版第十一冊(cè)瑞恩的井教學(xué)隨筆(留存版)

北師大版第十一冊(cè)瑞恩的井教學(xué)隨筆-文庫吧