【正文】 6 月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。 加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 (5)盡量轉(zhuǎn)變 差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。 二、本學期目標 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持定人接送、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。 教育教學工作 尊重幼兒在學習活 動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，帶領幼兒學習整理自己的床鋪。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。通過小、中班的兩年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。 一 ” 勞動節(jié)的 “ 艱苦奮斗教育 ” 、 “ 愛勞動教育 ” 、 “ 安全教育 ” 。 ② 發(fā)動學生為災區(qū)人民踴躍捐款 。開展學習競賽活動 。 一個學期下來，成績方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點，語文更是沖入年級前三名，物理拿了年級第一。 (2)學習 15 以內(nèi)的分合， 20 以內(nèi)的加減法 (3)繼續(xù)認識時鐘，準確辨認整點和半點，并指導 15 分鐘為一刻，初步了解分、秒、小時的關系。 一、活動目標： 美工區(qū) 材料提供：繪畫工具，剪刀，膠水，彩色紙，毛線，廢舊材料，蠟光紙。 (4)讓有興趣的幼兒都能參加游戲，可以分組按不同的內(nèi)容分別表演，對疑難問題經(jīng) 提示后，與幼兒商議練習方法學會正確表演游戲。目標： (1)明確角色職責，懂得按職責扮演角色。 (2)體驗關心同情病人的情感 . (3)開展家庭醫(yī)生的服務，上門為顧客服務。游戲是幼兒的主要活動，幼兒是在活動中成長起來的。 另外，高一新生的年齡大多在 15— 17 歲之間，這個年齡段的學生，從生理到 心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學習上的競爭十分激烈，肯定會給學生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。 為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài)，我還準備在班級建立一個 “ 學生綜合情況動態(tài)表 ” ，它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況，讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。 作為學生，最重要的任務是學習。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣決定一生。違反校規(guī)偷帶手機入校 。班主任助理的工作計劃大全 5 篇 為了提高孩子門的興趣、培養(yǎng)他們與人的交往能力，充分發(fā)揮孩子門的想象力、創(chuàng)造力，及動手操作的愿望。隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。 建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)我的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預防，到高二高三就比較好辦。在游戲中幼兒充分體現(xiàn)到自主及與同伴協(xié)作的樂趣，能在已有的經(jīng)驗基礎上，通過模仿成人的語言、動作、表情，潛移默化地滲透了自己的行為、要求。能利用無病人的閑暇時間，制作藥片。 (2)學會分工合作 (3)禮貌待客 建筑區(qū) 材料提供：各色小積木 目標： (1)指導幼兒集體構(gòu)造活動，鼓勵他們集體協(xié)商。 二、區(qū)域游戲 區(qū)域活動是幼兒自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動，有相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，能滿足幼兒發(fā)展的需要，鼓勵幼兒自由選擇、便于操作、大膽探索的環(huán)境，更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。 目標： (1)引導幼兒學習用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征。 (4)能主動、專心的進行數(shù)學操作活動，在老師的幫助下學習按要求拿取、擺放操作材料。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好 ! 我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多 。開展 “ 學習結(jié)對，共同提高 ” 的互幫互助學習活動。 ③ 班干部換屆選舉。 5 月： ① 以 “ 責任 ” 為主題進