【正文】 但是 ，我還是充滿信心，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。崗位，新的形勢，與時俱進，開拓創(chuàng)新。 作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》 108 學(xué)時，教學(xué)效果良好。 培訓(xùn)工作：培訓(xùn)科克服人員少的困難，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著為 __州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念， 10 月份在阜康市開辦 了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員 130 多人，得到了學(xué)生 “ 送學(xué)上門，服務(wù)基層 ” 的稱譽。 教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師，認真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，配合制度建設(shè)年活動修改了 22 項教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。 工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動，支持支部的發(fā)展建設(shè) 。“ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 、 “ 熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園 ” 兩個主題實踐活動開展的有聲有色。讀程寶山的《一所農(nóng)村職校的破冰之旅》，猶如找到我丟失以久的代步的自行車。 ”我懂，那意思是你學(xué)歷高，你是受過正規(guī)教育的老師，你沒有理由比別的老師教書差，就那樣背負著壓力，懷揣著驕傲，對待教書，后面來的小輩，當(dāng)然不會有我們這輩懷里的驕傲，也沒有我們這輩肩負的壓力，是時運使我們這輩的同學(xué)很多很自然地走上了校長崗位。 深入下邊各學(xué) 校、幼兒園比較少，沒有達到一周一次的目標(biāo)。一年 來我中心小學(xué)師生沒有出現(xiàn)一例安全事故，學(xué)校也沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。在 12 月上旬 __幼兒園搞了一個家長開放日，家長們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動，深受幼兒家長的好評。投資 2500 元，改造圍墻 16 米 。投資 3800元將校長室和會議室鋪設(shè)上了地板磚 72 平方米。學(xué)生綜合能力大幅增強。堅持開展校本教研活動，尤其是王均現(xiàn)場會后我們重新調(diào)整校本教研計劃，加大了教師新課標(biāo)、遠程教育設(shè)備應(yīng)用、說評課的培訓(xùn)力度。并把老師們的各種想法帶到班子會上研討 。我還利用外出學(xué)習(xí)參觀的有利時機，認真學(xué)習(xí)外地學(xué)校的先進經(jīng)驗，真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。校委會幾位同志和各學(xué)校幼兒園負責(zé)人踏實的工作作風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和廣大教師的認可，一個全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，向一些名師和名校長學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，使自己不斷吸收和更新教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園，能否取得長足的發(fā)展，取決于校長的能力。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認可。 九 、存在的問題和不足 四年來。 一是制訂了《學(xué)校安全管理工作制度》及《晚自習(xí)教師護送學(xué)生制度》，花大力氣整治校園周邊環(huán)境，確保師生人身安全，還學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；并教育學(xué)生增強防范意識，確保了師生 人身財產(chǎn)安全。四年來，我校舉行了 “ 絢麗之星 ” 英語朗讀比賽，禁毒知識演講比賽，數(shù)學(xué)知識競賽，物理化學(xué)實驗技能比賽，手抄報比賽，作文大賽，優(yōu)秀學(xué)生 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等等活動，這一系列活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力，有效地促進了我校良好學(xué)風(fēng)的形成，為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。七是堅持每學(xué)期舉行法制教育，增強學(xué)生法制觀念，教育學(xué)生知法守法。 通過近幾年的努力，我校教師素質(zhì)明顯提高，參加各級比賽獲獎人數(shù)明顯增加，教師學(xué)歷合格率達到100%，教師奉獻意 識增強。 四年多來，我們建立健全了《黨政工團聯(lián)席會議制度》、《校務(wù)公開制度》、《教育教學(xué)常規(guī)量化管理細則》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責(zé)》、《黃平二中人事制度改革方案》等一系列比較完善的規(guī)章制度，這不僅確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性，而且也增強了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng)，調(diào)動了教職工的工作積極性，增強了教職工的質(zhì)量意識和競爭意識，為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。 五、存在問題和計劃 回顧過去的一學(xué)期，在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了一定成績，但仍然存在很大不足，如開展工作不夠細致、教師交流溝通的少，教學(xué)管理中沒有形成自己的特色，開展的各項活動有的是虎頭蛇尾，有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等，對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠； 對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠。 積極參加各種教學(xué)評比活動，彰顯我校實力本學(xué)期，組織教師積極參加和開展了市縣級的 20 多項教學(xué)評比活動。 其次，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長對工程建設(shè)上投入較多，對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點，作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面，了解教學(xué)動態(tài)，開展教學(xué)管理，對教學(xué)上的各種困惑疑問，及時向張校長進行匯報，從而使張校在把握大 局的情況下，對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。 對社會這本無字大百科全書讀的不深，不透。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。制定了《教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定》和《優(yōu)秀教學(xué)成績獎獎勵辦法》，加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度，調(diào)動教師工作積極性。目前，共有會員 22 人。積極做好專家引領(lǐng)，先后邀請陳忠杰、于美霞等名家名師到校舉辦培訓(xùn)班。 ④ 定期業(yè)務(wù)檢查制度。 （三）以常規(guī)管理為保障，實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化 一是初步建立了順暢、有效的教學(xué)管理機制。 二、勤勉工作，努力推動學(xué)校發(fā)展 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，面廣、量大、事雜，與大家攜手并肩，背負重任努力前行，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。一年 來，堅持每天讀點報刊，瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，緊跟教育改革步伐，確保自己始終站在教育改革的理論最前沿，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力、充滿激情的群體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。增加學(xué)習(xí)理論、閱讀書籍的時間和精力，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施按上級要求配齊，兩座教學(xué)樓全部安裝了無障礙扶手。組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動，大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護能力。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展，受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認可。下面，就我一學(xué)年來的工作情況向大家做三點匯報。 __中學(xué)創(chuàng)辦五年，基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。在工作中講原則、講程序、樹 正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾；工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生建議、意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、建議，耐心解答教師存在的疑惑。學(xué)校承辦 “ 六校教研聯(lián)合體 ” 命題研討活動，召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對性與有效性。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。 整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點 （ 1）充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善 “ 兩綱 ” 教育課程體系，推進未成年人思想道德建設(shè)。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過 “ 課題研討 ” 、 “ 實踐研究 ” 、 “ 校本研修 ” 等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。 總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力的配合下，圓滿完成了一年來的工作，相信在我校 “ 和諧團結(jié) ” 工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！ 最新校長 2023 年個人述職報告精選（精選篇 2） 本人于 __年 9 月任上 __學(xué)校長， __年 9 月調(diào)至 __中學(xué)擔(dān)任校長至今。特別是本學(xué)期隨著行為規(guī)范月活動的開展，團委結(jié)合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作，我們每周二下午定為班干部例會日，總結(jié)上周學(xué)生工作情況，布署本周工作，并對具體工作給予指導(dǎo)，時常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作的落實情況。拒買零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺行為。 二、教育上，抓活動，促養(yǎng)成 如果說政教工作的重點是學(xué)生的管理，那么團隊工作的重點就是學(xué)生的教育，而活動是對學(xué)生進行教育的最好載體。 活動的開展得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，更得到了班主任們的鼎力相助，每次活動班主任都制定詳細的計劃，召開動員會、主題班隊會，討論、組織、安排活動，并親臨現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生活動，活動后積極總結(jié)表彰。 完成了普九國檢的檔案整理工作。 （ 2）積極梳理，科學(xué)定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。針對教師不同年齡和學(xué)科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。學(xué)校積極推進青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn) “ 減負增效 ” ，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。認真做好相關(guān)預(yù)算，量入而 出，做到合理支配，規(guī)范使用，上 __學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用；專項經(jīng)費（校安工程）嚴格按規(guī)定支付，認真完成了專項經(jīng)費的管理。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng) “ 合格 +特長 ” 的身心健 康的接班人，相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。 最新校長 2023 年個人述職報告精選（精選篇 3） 一學(xué)年來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地 組織人力、物力和財力認真實施。 進一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項目、時間、內(nèi)容，重申每類文化 活動的程序、主辦人，落實各類文化活動的實效性，鼓勵創(chuàng)新性。建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度，把師生人身安全放在首位 。本次儀器配備配置標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量有保障，完全達到了山東省特殊教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備 要求，順利通過了省督導(dǎo)室的儀器配備檢查驗收。個人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈，主動發(fā)展 、積極發(fā)展的意識淡薄。 最新校長 2023 年個人述職報告精選（精選篇 4） 各位同仁，下午好！ 我于 8 月調(diào)到東麗七小任副校長主抓教學(xué)工作。現(xiàn)就一年來的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正。同時，盡量讓自己分管的工 作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。四是探索出了一條整體推進高效課堂建設(shè)的新路子、新方法。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度： ① 巡堂制度。 （四）以提升教師專業(yè)素質(zhì)為突破口，探索教師專業(yè)成長新途徑 抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。 加強名師聯(lián)合會建設(shè)。 引入磨課機制，堅持公開課、示范課、研究課等課例制度，大興課堂研究之風(fēng)，讓老師們在活動得到鍛煉和成長。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。 不足： 領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。首先，向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張 __校長和羅 __校長學(xué)習(xí)，他們在這方面給予了我很大的幫助，指導(dǎo)我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。 加強教師培訓(xùn)，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長 本學(xué)期，我校共組織教師參加了 30多次的省市縣級培訓(xùn)，可以說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前，有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾 次教學(xué)評優(yōu)活動，評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊，在校內(nèi)交流。 四年多來，我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，提出了 “ 以德育為首，科研興校，全面發(fā)展 ” 的辦學(xué)思想，確定了 “ 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，為適應(yīng)未來社會發(fā)展奠定基礎(chǔ) ” 的育人目標(biāo)；明確了以 “ 嚴謹求實，勤奮向上 ” 為校風(fēng)，以 “ 尊師守紀(jì)，勤勉奮進 ” 為學(xué)風(fēng)，以 “ 認真務(wù)實，嚴教細導(dǎo) ” 為教風(fēng)的建設(shè)目標(biāo)。我在教師中大力實施 “ 六個一 ” 工程，即：每位教師每學(xué)期必須確定一個研究專題，看一本教育理論書籍，上一節(jié)匯報課，轉(zhuǎn)變一個后進生 ，寫一篇教研論文，設(shè)計一份最佳教案。四是抓好各年級的主題班會活動，幫助學(xué)生 樹立正確的人生觀、價值觀，幫助學(xué)生正確應(yīng)對青春期的變化，鼓勵學(xué)生為自己的人生追求揚起風(fēng)帆。我校出臺了一系列教學(xué)質(zhì)量管理制度，將教育教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)選模、晉級晉職掛鉤，增強教職工的質(zhì)量意識，競爭意識和責(zé)任意識，進一步規(guī)范了教學(xué)秩序。 “ 普實 ” 工作真抓實干，確保理化生教師、實驗教師和學(xué)生動