【正文】 在學(xué)習(xí)了兩位同齡人的詩(shī)后，我知道了，只要抓住身邊的事物，展開豐富的聯(lián)想和想象，也能寫出一首好詩(shī)。 小學(xué)生自我總結(jié)范文篇 20 在詩(shī)的海洋里徜徉，我找到了無(wú)數(shù)珍寶。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得一天是漫長(zhǎng)的，可現(xiàn)在，時(shí)間和老師說(shuō)的一樣，過(guò)得飛快。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才， 將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。這段時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)空白期，知識(shí)有點(diǎn)硬塞進(jìn)去的感覺(jué)。成績(jī)好象在下滑，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了，像是在混日子。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書 。 為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃： (1)做好課前預(yù)習(xí)。雖然很平凡，很死板，但是對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)卻是最有用的。 對(duì)于一些基礎(chǔ)差的人，最好是在空余的時(shí)間里背公式，看例題，思考每個(gè)步驟，多做題。 小學(xué)生自我總結(jié)范文篇 15 期末考試過(guò)去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始。我一定不會(huì)放棄去拼一把。人們常說(shuō) “ 笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃 ” 。在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問(wèn)題，課間，中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師。 小學(xué)生自我總結(jié)范文篇 14 在這短短的幾個(gè)月里，我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。 我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多，以前是 83 分，我現(xiàn)在提高了 14 分，也就是 97 分。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該 抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。即使寫出作文也不通順，不流暢 ! 最終一點(diǎn) —— 多記，我們經(jīng)常遇到一些令你有所感觸的事情，我們能夠?qū)⑺鼈冇浽谏希S手拿起、放下。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格 要求自己，還應(yīng)該在班級(jí)管理上起到大隊(duì)長(zhǎng)的表率作用，做老師的好幫手。 這學(xué)期，有一段時(shí)間我有點(diǎn)浮躁，上課聽講不太認(rèn)真，發(fā)言也不是很積極。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟 。要明白，每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊 !一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有期望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊 !這生命的花季才持續(xù)多久啊 !這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自我的生命。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。所以，在后兩次測(cè)驗(yàn)中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績(jī)。 “ 做這么多的題，難道你不覺(jué)得辛苦嗎 ?” 有人問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答： “ 每一次做都會(huì)有不同的經(jīng)歷 。 這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降了，原因是：換了個(gè)數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槲移綍r(shí)借了許多的課外書，加上培訓(xùn)班老師的指導(dǎo)，和石老師的指導(dǎo)，我的作文寫得起聲起色 。 在家里我把該背的古詩(shī)、課文都十分認(rèn)真的背完了。 以上就是我自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，總的來(lái)說(shuō)，我還是有很多缺點(diǎn)，所以我要一一克服它們，希望下個(gè)學(xué)期能做得更好，做得更棒，讓同學(xué)、家長(zhǎng)、老師能看到一個(gè)全新的、獨(dú)立的我。而且自己做事總是丟三落四，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)，明明自己很想改正，但這壞習(xí)慣就象一片口香糖，怎么甩也甩不掉。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。我已經(jīng)上 了五年小學(xué)了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。 經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成 。 在同學(xué)之間的互習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種 .種問(wèn)題。自我 ,就是在完成某一工作之后 ,自己對(duì)工作的過(guò)程、最后的結(jié)果進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià) ,意在取長(zhǎng)補(bǔ)漏 ,以備日后借鑒。 對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才， 將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。 (3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了 39。假期里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。 雖然我的缺點(diǎn)不少，但我的優(yōu)點(diǎn)也有很多，我有同情心，別人哭的時(shí)候我會(huì)安慰她，叫她別哭，并遞紙巾給她，哄 一哄她 ?? 看到路邊有一只流浪狗，我會(huì)把手中的面包分它一半。 小學(xué)生自我總結(jié)范文篇 5 這學(xué)期結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)可為是煞費(fèi)苦心，付出了許許多多的心血，我要感謝老師。就是家庭作業(yè)完成的不認(rèn)真、字寫太亂。我的作文不再牯燥，比以前的流水式好。我看看李曉燕的成績(jī)，兩個(gè) 100 分，我的心里滿是羨慕和忌怒。每一次做都會(huì)有不同的題目來(lái)挑戰(zhàn)自己 。在英語(yǔ)科目，因?yàn)榈谝淮螠y(cè)驗(yàn)只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在 “ 黑暗 ” 中鼓勵(lì)自己。 生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。 生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。老師和家長(zhǎng)都和我談過(guò)。 以上就是我這個(gè)學(xué)期的期末總結(jié)。這樣，寫作文的時(shí)候，我們就有題材能夠?qū)懥?。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工