【正文】 在詩的海洋里，有許許多多的 “ 寶藏 ” 在向我招手，瞧，那有一個 “ 貝殼 ” ，打開來，里面的一顆 “ 珍珠 ” 告訴我，要讀懂詩，更好的理解詩，要結合實際來讀詩，要根據(jù)詩的意境，在腦子里描繪出一幅幅動人的畫面，還要體會作者的思想感情。以前，我記得老師說過一句話： “ 時間是寶貴的。這學期是關鍵的，如果再這樣持續(xù)下去，什么都完了。 (2)上課要積極發(fā)言。還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞 。我會朝著這個目標去努力，去拼搏。同時，我也總結了自身的原因，可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。以前我都是復習數(shù)學，我 以為我的英語成績是我三科最好的，我總是把英語這科給遺忘了。能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德 。 小學生自我總結范文篇 12 在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。 在學習上，我能做到高效率地完成作業(yè)。 這個學期我也有做得好的地方，如：對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成 。我相信，在以后的測驗中，我一定能達到我理想的好分數(shù) ! 再說其他科目吧，體育我也比以前好 !如五十米跑：在四年級時候，是八秒九七，全班排名第三，現(xiàn)在是八秒三，排名第二，快了零點六七秒，和原排名第二的同學并列了。 小學生自我總結范文篇 7 經(jīng)過一個學期的奮斗，我在語文、數(shù)學和英語等科目都取得了進步。我數(shù)學和英語 考得很好，但我也不能驕傲，一直把成績保持成這樣。 我希望自己能夠把這些毛病改掉，對于不夠耐性，我會嘗試用心理暗示去克服，當遇到比較麻煩的事，自己開始煩躁的時候，心里就馬上冒出一種聲音： “ 耐心、聆聽，安靜下來，慢慢聽，慢慢想，不要急，次數(shù)多了，相信這個習慣就能慢慢地改正過來的。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。 期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟 。 小學生自我總結范文篇 3 轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。數(shù)學我進步了，考了 100 分。這個學期要寫，我把英語作文背熟了， “ 我的計劃 ” 背熟了，也默熟了。 在數(shù)學科里，我非常開心了 !因為我的成績大大提高。遇到災難時不能驚慌失措，必須要堅持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。希望我能在新的一年里取得更好的成績 ! 在學校中，這學期我最高興的一件事是我參加了校隊。同樣的，我們在背誦英語的時候，讀幾遍，勝過看百遍。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面 。 每天晚上，同學有時會叫我出去玩，我在家無聊的時候，就會和他一起去郭兆彬家玩，會玩到很晚才回來。在學習方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠實守信。我會好好利用這個寒假，由于我還沒有玩的資格。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成 。 雖然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。 這一年來。這些知識雖然很簡單，但這里面的含義是無法表達的。 。然后找時間把這種類型的題抄下來讓同學做。在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。自上學期末至現(xiàn)在，我的表現(xiàn)都不是很好，成績也不是很理想。在這學期結束后，我特對此進行學期： 總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面： 第一，學習態(tài)度比較端正。 可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。 在這學期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學團結方面還有點欠缺。 小學生自我總結范文篇 13 轉眼間一個學期又要過去了 ，還有一個月就考試了。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學的總結，具有很高的價值，應認真完成。所以，座位一個好學生，應具備多讀、多寫、多記的好習慣。英語比賽得到了 __市一等獎。 我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。每一次做都會有 不同的收獲。這個學期我的語文成績和上學期的語文成績差不多，雖然日記和 作文寫得比上學期好，可語文成績還是差不多。 書寫和成績的退步非常大，書寫退步是因為我平時寫作業(yè)時太急了，只求速度，不求質量 。 網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。的榮譽稱號。為了改進學習方法，我給自己訂了一 個： (1)做好。 小學生自我總結篇 1 時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光， 1 年的學習生活已經(jīng)過去了。 總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面： 第一，比較端正。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習 作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。 我下個學期的目標是 “ 上課不開小差，專心聽課，按時完成作業(yè)，不漏交，測驗前要自覺復習，做完卷子后一定要重復檢查，做語文閱讀時要按照老師的閱讀方法來完成閱讀，生活習慣方面：要 給自己設立一個表格，養(yǎng)成一種良好的生活習慣，用表格提醒自己培養(yǎng)一些好的生活習慣，而且要適當?shù)刈鲆幌率彝膺\動，多到樓下跑跑步，跳跳繩，不要一天到晚